已经接近退休年龄了，走过了人生一大半。写写自己的几个“一”！
这辈子最爱一本刊物《读者》。从参加工作第二年，教师进修学校有免费订阅刊物的优待。我便选择了好几本杂志，有《散文》，《短篇小说》《人民文学》《当代》《青年文摘》《特别关注》《故事会》《读者》等，经过三五年后，我便对《读者》情有独钟。后来这部分经费被取消了，当时经济不宽裕的我，只留下了《读者》这份精神食粮， 伴我同行，教我做人。指导我成长，鼓励我前行 。《读者》的精髓让我成功地走完事业之路。从普通教师到园长到校长到党办主任。然后在领导和同事的帮助下创刊了《山阴教育信息》。这一切都得益于我的挚爱《读者》！
读者伴我度过最艰难的日子，是2002年妈妈生病住院，一住就是七十五天。每当妈妈稍有精神，我就给妈妈念书，当然，《读者》是首选。所有励志的文章都给妈妈读。鼓励妈妈坚强与病魔作斗争。让妈妈有强烈的求生欲。不知读了多少文章了，妈妈也没有回应。有一天，像往常一样 ，读到一篇文章，一对伉俪是登山队员。危难时刻，丈夫把绳索砍断，掉下悬崖失去生命。给妻子留下活路。妈妈突然睁开眼说；“胡说。哪有这样的傻子。”当时我开心极了 。妈妈能有心思听我读书了。身体应该好转了。喜极而泣。
今年四月二十一日，儿子单位与上海读者书店联合举办《我与读者》的读书活动，儿子让我给《读者》拍照。然后我把珍藏多年的《读者》来了个摆拍。数了数从1993年到2014年的基本都在，唯独缺失了2011年的，那一年是我人生的灰色时期，是失去精神支柱我的爸爸的一年。对生活工作没有兴致的一年。大概随着爸爸一起去了。从2015以后，再没订阅《读者》 ，人到中年杂事太多。没有读书的闲情逸致了。留下了遗憾。2020年秋季，去儿子家小住几日。儿媳妇大舅，上海大学教授，和我是同龄人，送给我十几本近几年的《读者》以此消磨时光。当然我如饥似渴地全部读过了。这里谢谢教授的馈赠。
至此，因为我对《读者》的热爱与珍藏，给儿子赢得了一次在读者书店讲故事的机会。《读者》让我们三代人受益匪浅。
这辈子最喜欢读四大名著之一的《红楼梦》 儿子小学的时候买了四大名著儿童版。儿子三本，我一本。然后把书中的精彩语句，经典诗词摘录下来给儿子看。这本儿童读本， 我读了三次。还是2020年秋季，儿子家书柜有一套八十回《红楼梦》 ，我又读了一次。少了高鹗的续集，总感觉缺点什么。甚是遗憾。有一种意犹未尽的感觉。正巧赶上上海越剧团演出《红楼梦》，儿媳买了最好的座位让我大饱眼福。因为儿媳了解我喜欢《红楼梦》更喜欢越剧。谢谢儿媳我的小棉袄。
我对红楼梦的《好了歌》以及《好了歌注》感悟特别深。直击灵魂，倍受启发。书中人物活灵活现。性格迥异。后来下载了喜马拉雅，听了蒋勋细说红楼梦，加深了对红楼梦的理解。红楼梦给予我的启示是，要自律，自省，自知，自强！只有这样才可以不盲目，才能做到心中有数，才可以披荆斩棘，做自己的主人。《红楼梦》不是爱情小说，是真正的醒世恒言。这是我的第二个“一”。
接下来就说说我最喜欢的中国剧种之一越剧吧！不知道是那年那月的那次 ，好像是读小学时，偶尔在收音机听了唱腔独特的越剧。当时不懂是什么剧种。听过后耳畔余音不绝。上初一了，妈妈带着我看了一场电影，名字叫《追鱼》。当时就惊讶了，这就是我寻寻觅觅的的剧种。但还是不知道是属于哪个剧种。后来读了幼师，音乐鉴赏课才给我答案的。后来的后来，电视每每播放越剧我几乎毫不遗漏的欣赏陶醉。历年春晚戏曲串烧我是必看的。
越剧是何占豪，陈钢两位音乐家创作《梁祝》协奏曲的原始创作元素。接下来再说说我的第四个“一”，那就是《梁祝》。
我与《梁祝》结缘， 是因为《梁祝》是爸爸演奏小提琴的必选曲目。从小耳濡目染 ，不知不觉对梁祝倍感亲切。好像就是给我的私人订制。每次前奏响起，周身的每一个细胞都在舞蹈。眼前就会出现一个美少女跳古典舞的画面。一举手一投足是那么的曼妙。脑海深处的另一个画面覆盖了舞者。我只要喊，儿子 ，陶醉陶醉，于是不到两岁的儿子就拿起筷子 ，闭着眼睛，身子左右摇晃着，嘴里哼着曲调。全家人都跟着摇晃，爸爸给指挥着。那温馨的画面永远定格在老窑洞里。儿子那稚嫩的声音应该是世界上最动听的了 ， 无可替代。
其实《梁祝》和我深度接触还是和爸爸玩音乐。记得有个暑假，我去妈妈家，爸爸正在拉二胡，曲目是《梁祝》，我高兴的三步并作两步走入书房，“爸爸，我和您一起玩”。爸爸激动的站起来，动作敏健地掀掉电子琴围布，打开电子琴电源。示意我坐下，说：“听爸爸指挥”。本来是协奏曲 ，让我掺合成“瞎奏曲”了。哈哈哈！因为我从来不看曲谱，全凭记忆弹奏，《梁祝》曲谱复杂多变，反复多次。电子琴乱了二胡的阵脚。搞的一塌糊涂。但是爸爸开心爽朗的笑着说，再弹奏一次，再一次再一次……爸爸走后，没有再一次了。《梁祝》成了我手机的铃声。
爸爸不仅和我玩音乐，也教我搞写作。因为第一学历是雁北幼师。一直羞愧难当。工作之后先后取得了专科学历和本科学历。其中本科学历有个论文答辩这一难关。对于读书不多的我更是难上加难。有困难找爸爸。于是和爸爸商量，这汉语言文学教育专业论文咋入手。连内容也确定不了。爸爸只问了我一句，你喜欢哪个诗人哪些作品？我脱口而出，喜欢王维。诗中有画画中有诗。还喜欢陶渊明，采菊东篱下，悠然见南山。爸爸说不要写颓废的思想。这两位都是田园诗人。就写他们积极进取的精神吧！在爸爸的授意之下。我信心满满地开战了。找资料，什么《当代大学生毕业论文集》，还有田园诗人的所有诗篇。当时没有电脑查资料。全靠各种书籍。一点一点的凑，一段一段的写。然后成就了字数六千多的论文。《田园诗人的积极进取精神》这是我一生唯一的一篇论文。记得答辩的时候，第三个学员写的是关于白鹿原的什么，忘记了。只记得专家提问白鹿原作者是谁，这位学员顿时满头大汗，左右手轮番擦汗，弱弱地回答，忘记了。专家接着问，论文是自己写的吗？学员低下了头。顿时，紧张的气氛弥漫了整个教室。我的手已经冰冰凉了。然后听到专家说，你先坐下想一想。缓解一下紧张情绪，一会儿再答。“下一位，田园诗人”我还没回过神的时候，又一句，“谁是田园诗人”？我怔怔地站起来喊了一声“到”，这下惹得全体学员哄堂大笑。紧张气氛一下子烟消云散了。我的手稍有温度了。然后深呼吸定了定神，一字一句回答专家的所有提问。当问道“尔”是什么意思。我坦诚地回答，老师，我不懂。这个字都不懂，咋做语文教师呢？我灵机一动说，我是汉语言文学的爱好者。不是一线教师。专家马上告诉我答案了，是“罢了”的意思。我立即谢谢老师。然后论文答辩顺利通过。这就是我人生第五个“一”。
接下来说说我的爱好吧，唱歌！只要睁开眼，我就会开口高歌的 。从电影插曲到民间小调，从戏曲曲目到幼儿歌曲。这一生这习惯从不间断的。记得刚毕业在机关幼儿园工作。幼儿园有一排房住着家属。其中有一位大姐姐用录音机放着邓丽君的磁带。让我耳目一新，就是在课堂上给孩子们教学的时候，我也会跑神。默默地学唱。邓丽君的腔调换气吐字我都学的惟妙惟肖。那些歌曲让我如痴如醉。什么《何日君再来》《你怎么说》《香港之夜》《漫步人生路》《又见炊烟》等等等等。填补了青春年少时期的精神空白。邓丽君是我最崇拜最欣赏的歌星。没有之一。在我这里，是唯一。这是我的第六个“一”吧！
与此同期，祖国大地各行各业繁花似锦。八十年代的电影插曲是我又一获取美好的渠道之一。李谷一演唱了好多电影插曲。什么《知音》，《我和我的祖国》，《难忘今宵》《迎宾曲》等等……最让我赏识的是《乡恋》，也是我学唱最相似的一首歌曲。记得在教育局工作时，电教室买回来碟片，话筒。我可以拿着话筒唱歌了，当时就唱的是《乡恋。》一下子找到了用话筒唱歌的感觉。自娱自乐乐在其中。后来 ，有了歌厅，免不了去慰劳一下自己放歌消遣。最值得骄傲的是这首歌让我有个登上大雅之堂的机会。那是2012年新年，朔州市教育系统组织了一场文艺汇演。要求各校出一单节目 。当时我被借调到朔州市电力学院图书馆做管理员。（现在的山西工学院）。然后校方团委推举我参加了演出。虽然不是第一次登台，往日是集体舞蹈上台演出的。如今是独唱，很是紧张。主持人一落音，我深呼吸后，款款移步。随着前奏的响起，缓缓踏上舞台中央。神态自若地演唱完毕。谢幕时还得到了专业人士的夸赞，说我台风很好 很正。不像是第一次登台的。我欣慰的笑了。给学校争了光，给自己圆了梦。后来，只要有唱歌机会，我都会展示《乡恋》的。单位同事打趣我 ，艺名就叫李谷二吧。《乡恋》是我的第七个“一”！
因为喜欢唱歌， 我喜欢每首歌的歌词。其中最喜欢的一首歌曲的歌词是《女人花》。在我成长的过程中，常常因为我是一名女性而自卑过。总觉得女子就是弱者的代名词。
从小我就是一个活波好动比较顽皮的女孩，走路走马路牙子，或者马路壕。即使走在宽阔的街道也不好好走 。一会儿跑跳步，一会儿单腿跳。又一会儿单山膀走台步。爬墙上树，挖土和泥。蹲在邻居家炭仓一玩就是一上午。满身满脸黑乎乎脏兮兮。惹得妈妈生气。常常被邻居笑话。耳畔总会有大人的呵斥声。女娃娃家，没点女相。在这种管束中成长的我 ， 渐渐学会装淑女了。装的和真的还是有区别的。工作畏首畏尾的。当年的呵斥声常常伴随着我。但是多次唱过《女人花》后 ， 明白了其中之含义。这首词表达了女性的美丽、温柔和坚强，同时也表现了女性在爱情中的坚定和自信。女性在这首歌中不再是传统意义上的柔弱和依赖，而是一种坚强和自信的形象，她们有自己的追求和梦想，也有自己的独立和自主。这首歌词鼓励我一路前行，不虚此行。让我懂得做一个新时代女性是幸运的。《女人花》的歌词是我的第八个“一”。
第九个“一”是附庸风雅牵强来的。读幼师的时候，学校开设了习字课。当时是描红和临摹。同学们都叫写仿。一般同学都是从书店买的仿影。而我爸爸有个书法高手的朋友。专门给我写了好几张仿影。从刚开始不喜欢只应付老师交作业，到后来慢慢变得主动写了。毕业以后就抛之脑后了。时光如白驹过隙，一晃三十年过去了。整理书柜发现了砚台。机缘巧合，正巧同事也想学写字。我俩一拍即合，2009年拜师学艺了。老师教我们写的是柳公权柳体字。重新看到这些熟悉的字，好像能和我对话。兴致高涨。一写就是一年多。2012年 我做了朔州电力学院图书管理员 ，主动帮校方创建了一个书法室。闲暇的时候我就钻进书法室自由自在地写了。这一写差不多十来年，好多书友劝我改写颜体吧，还有高手教我写篆字吧！也尝试过隶书。家里也有好多字帖，欧体，赵体，王羲之兰亭序字帖等等 。但我还是喜欢笔画如刀似剑像利器的柳体字帖。字体结构遒劲，每个笔画都运笔痕迹明显，细节处理干净。有一种骨感美 ，和我的体型有一拼，一个字“瘦”。大概是喜欢柳体字的主要原因吧！
虽然没写出什么名堂来，但与柳体字结下了不解之缘。
在电力学院期间，李小琳到我校走访 ，特意来到书法室留下几个字，然后我给装裱后挂在了墙上。当时激动之心难以言表。李小琳举止端庄，穿着得体，笑容可掬。还把自己写的书《静水深流》赠给我们学校。我也留下一本。扉页的一首诗永留心中：静修慈海承大爱，水深无形念素心。深德智泉不觉处， 流云潺潺看古今。于是我的微信名由原来的女人花，修改为静修慈海。
未来的日子柳体字帖还会伴我行的，修身养性安度晚年。
细数我的“一”，还有一个憨直踏实的老头子，一个积极进取的儿子，一个高学历高颜值的儿媳，一个活波可爱的孙子。一个幸福美满的家。此生足矣！
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