今天晨读很特别，通过涂鸦方式助力思考，将思考再融入涂鸦，我想这就是一个不断反馈总结提炼的过程。一方面不断重复，加深认知。另一方面将新奇想法与思考融合，产生灵感，促进思考质量。我学习的这本书叫《涂鸦思考力》（[美]桑妮.布朗），作者是视觉思维领域最具影响力的人之一。作者认为通过涂鸦可以帮你开启涂鸦王国的大门，解锁一项视觉化的思考技能。下面结合我的学习与大家共同学习一下。
【0915晨读感悟】将抽象难懂的思维，用涂鸦方式完美呈现
用涂鸦整理信息
书中指出：“当学生把注意力从理解图像转向通过画画表达自己接收到的信息时，学习效果会更好”。
今天我把学习内容进行了涂鸦，当时想法经历了一个跌宕起伏过程，现复盘一下。
首先，我是不知如何下笔，一张A4纸，一只碳素笔，一颗忐忑心，一双直瞪眼，不管了，先写题目吧，第一笔就是画【符号。
其次，在写题目“将抽象难懂的思维，用涂鸦方式完美呈现”时，我找到点感觉，我认为涂鸦可以把图画与文字相结合相关联，为此，我画了一个？号，一个混乱思维，一个刺猬框，一个给力拳头和一个胜利手势。当我画完这些，我感觉今天我有戏，应该能继续画下去。
最后，我按照今天书中各个子标题，配合自己的想法，绘制了上图，这是我人生第一个涂鸦思考图（谢谢，不用鼓掌）。虽然很丑很难看，但是我内心是喜悦的，因为通过自己思考，能将无变成有，本身这个过程我就很享受，也感受到吸收新知识新信息之后应用的快感。
【0915晨读感悟】将抽象难懂的思维，用涂鸦方式完美呈现
001放下偏见。把思考以图画形式呈现出来，才是最终目的，至于画得好坏，写的如何都是次要的。关键是放下自己不会画写不好的偏见，勇敢的迈出第一步，然后再第二步、第三步.....走下去，你就会感受到思维与图画之间有趣一面。
002用象征物表达抽象概念。利用生动的图来表达概念，能够更好的帮助思维理解。在上图中，我想到如果孩子问我，bug是什么意思?当我想不出怎么告诉她时，我会用苹果代表手机，用虫子代表bug，我想这样有可能会让孩子加深理解，也愿意和我探讨其它问题。再比如，用葡萄代表月亮，用西瓜代表地球，这样孩子就可能知道两者之间大小关系，就不会感到月亮是地球的1/49这么难懂抽象概念了。
003图像和文字相结合。用文字表述图像，用图像反应文字，可以起到加深印象的功效。看到书中以纳米为例子，我也就自然想到米与纳米的关系，想知道它们之间大小关系，为此通过百度搜索，我知道它们之间关系是10的-9次方，为此，我一方面知道了关系，另一方面也加深记忆米与纳米的量级，真的很有趣：）
【0915晨读感悟】将抽象难懂的思维，用涂鸦方式完美呈现
用涂鸦解决问题
在工作中，经常会用到白板，用此来进行项目复盘，回顾总结，安排任务。如果打破常规，用图画形式配合文字描述，我想会起到很好效果。
001视觉化描述问题。如今天上午我就开了安全工作会议，为了描述安全的重要性，我绘制了危化品企业，不按照相关规则，错误操作，引起爆炸，伤及人员，也使得消防车赶过来灭火，提醒大家安全重要性，防微杜渐，安全第一。为此，也可以就如何防止危化品爆炸，与大家和专家进行探讨，相互交流学习。
002F.A.B.I网格分析问题。这是我今天新学习的分析方法，将特征、性质、收益和点子分成四个部分，以健身为实例，进行分析。由此，一个很难去执行，去操作的事情，通过表格分析，感到健身真是好处多多，也更能对健身引起高度重视，一想到健身时，就会想到表格，也会按照表格意愿去操作。
003换位思考。遇见问题时，将自己抽身出来，以第三人称视角去考虑，解决存在问题。我是以小猫和人类做个图画分析，因为以前我给我家小狗喂食时，它总是不吃，为此，我联想到有可能是不饿，也可能是生病，还有可能是嫌弃......考虑的多了，用图画一表示，我也就释然了，不必纠结猫狗吃什么，它们有它们的习惯秉性，顺其自然最好。
004头脑风暴。这就要求团队多人参加，共同出谋划策，探索项目可行性，做出项目方案。在进行头脑风暴时，要发挥每个人的主观能动性，采纳各种意见，避免指责批评人，让参与环境舒适放松，避免制造紧张严肃气氛，最终目的是要想出解决办法，不是个人表演秀。
005强制排名。根据备选方案的三个变量，特征、收益和挑战，对每个项目进行综合评估和强制排名。我的理解是优中选优，像过筛子一样，去粗取精，留下最优的项目，去落实执行。
【0915晨读感悟】将抽象难懂的思维，用涂鸦方式完美呈现
用涂鸦法解决问题，步骤就是一是视觉化描述问题，让问题简单易懂呈现出来；二是用F.A.B.I网格分析利弊得失，进行综合比较；三是换位思考，以第三人视角，去推理判断，为问题启到全面了解作用；四是头脑风暴，让大家齐心协力，共同参与，群策群意；五是优中选优，制定路径措施，坚定去执行。通过这五个步骤，一般问题就会得到有效解决，还能够锻炼团队合作，换位思考的能力，一举多得，以后我会在工作学习中多多加以利用实践。
【0915晨读感悟】将抽象难懂的思维，用涂鸦方式完美呈现
文中作者还给出了如何涂鸦的详细说明和方法，看后让人受益匪浅。通过今天晨读我感到学习知识，就要去应用，在应用过程中，再不断学习，学习是一个反复重复的过程，必须久久为功，不能一蹴而就。利用涂鸦法，可以开发左右大脑，让感性和理性在头脑中相互碰撞，擦出灵感火花，激发大脑和内心无限潜力，让我们立刻马上行动起来，你也一定能画出理想中的涂鸦世界。
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