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“古之学者为己，今之学者为人”，在孔子的时代，就发出了“今不如古”的感慨。
不讨论古今问题，这句话真正的意思是说，真正的学习是为了自己，而不是为了学给别人看的。
想起了以前对女儿的教育，告诉她学习是自己的事，学习不是为父母学习，学习就是为了你自己学。
那时候，她觉得学习是为了父母而学，她想让我们为她而高兴，特别是想让我为她而骄傲。
我为小小的她的一片心意而感动，但还是告诉她，学习是为自己学，而不是为了父母学。
作为父母，支持你，关心你，帮助你都是份内之事。而你的学习，你的前程，最终受益的是你自己。
这次看到她，感到最显著的变化，就是她似乎懂得了是为自己学。她告诉我，她想读城市设计，想到外面的世界去看看，见识了外面的世界后，再回来。
想想在她这年纪时，我可能那时就没有过明确的目标，不过是读书读出去，跳出农村而已。这也是父母对我们的期望。那时的我，何尝不是为父母而读呢？
这次放假回来，看到她竟然在回来前，就在本子上写下了回来这三天的学习计划，做完一项，就打勾一项。缠着我，一遍又一遍地要我帮她背古诗。还要我帮她从网上把英语音标打印下来，她要记音标。
这种主动的学习态度，令我既有点诧异，也暗自欣喜。根本不需要我提醒她学习了，她自己有了学习计划和自己的安排。
第一次寄宿，她说仅第一个晚上想家想哭，后来就适应了。室友很好，大家相处愉快，班级也很好。她和室友，在寝室里睡前还玩了“狼人杀”游戏。受室友的影响，她也决定要去竞选学生会。她们在一起商量着展示什么样的才艺。她想到了“动耳神功”。
听着她兴致勃勃生机勃勃的校园生活，只觉得我的担心是多余的，孩子的适应能力比我想象的要强多了。
从“要我学”转变为“我要学”“为自己学”，这样的转变确实令人欣慰。当然在学习，甚至在人生这条“打怪升级”的路上，必定困难层层，必定要历经千磨万击。我们要做的不是担心，而是放手和相信。
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