前天晚上，承承喝水吐了一口， 衣服湿了。然后我就找衣服，准备给他换衣服。但是因为当时在玩玩具，就说：“不要不要”。我还说：赶紧，过来换衣服。无果。然后我俩就开始了对话：
我：承承，穿湿衣服你的小肚子凉不凉？
承承：恩。
我：肚子凉了是不是要生病？
承承：恩。
我：生病了是不是要吃药啊？
承承：恩。
我：那你愿意吃药吗？
承承：不要不要。
我：所以我们是不是要把湿衣服换下来啊？
承承：恩。
然后，很意外。轻轻松松、高高兴兴地就把湿衣服换了。
当然，这种对话孩子可能不能完全理解因果关系。但是孩子肯定能感觉出来穿着湿衣服不好，也明白了爸爸肯定是为我好。
最主要的是我们和孩子进行了对话的同时，让孩子感觉到了自己的主体地位。我想，孩子心里也知道，爸爸在乎我的情绪和感受，不会强制着我去做不想做的事情。
这件事情让我深有感触。按照我们以往正常的思维，要求孩子去做一件所谓正确的事情，即使孩子不同意，我们可以哄他、我们可以骗他、甚至我们可以强制，再不行屁股就得挨两巴掌。尤其是对于“不懂事”的小小孩。
但是，别看一周四个月的小孩年龄不大，但是什么都懂了。有自己的思想了，最主要的是和他讲道理，他能听懂了。
所以，我们在养育孩子的时候，不能哄骗，甚至是一贯的强制执行。
就拿孩子生病吃药来说。大多数孩子都不愿意吃药。我们可以和孩子讲道理：你的头是不是疼啊？想不想快点好起来......那我们是不是就要吃药......
当然，我们要和孩子对话，也一定要体现孩子的主体地位。对话式要比家长的一面之词更有说服力，更有效果。
比如错误的做法：你生病了难受，难受就要吃药，不吃药好不了，来，吃药药。然后就开始喂药。
这样做，孩子都没反应过来，而且，这只是自己的一面之词，孩子就会认为：根本没把我当回事，这哪是商量呢？根本就是强制。
所以，养育孩子任重道远，孩子的事情无小事，我们处理孩子问题的时候，一定要慎重，哪怕是最简单的一句话。要对孩子的情绪敏感，用心去发现教育知识，去发现适合自家的教育知识。
从孩子蹒跚学步开始，如果我们有兴趣乐于和孩子交流，把孩子放到主体地位，时刻关注孩子的情绪，有些事情不仅会事半功倍，同时也会很好地促进孩子的大脑发育，使他慢慢形成正确的三观，也会在以后的生活中更好地适应社会。
我们要时刻关注自家小小孩的情绪。作为父母不能忽略孩子的情绪，家长不能“自以为是”。
父母之所以会忽视孩子的情绪，往往就是自以为是，没有和孩子共情。养育孩子不同于普通工作，因为面对的是一个成长着、变化着、有自己独立灵魂的生命。而且，不同的时代，孩子们的感受不同，而父母却往往不够敏感，还用那些自以为很对的观念来理解孩子。
我们只有接纳孩子的情绪，关注孩子的感受，才能培养出情绪积极、思想健全的孩子。
宝宝降生后的最初几年时光是最美好的，但转瞬即逝。好好享受孩子带来的快乐吧。
自勉，共勉。
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