孩子只有一门学科成绩不好。传授教学方法还是什么其他的知识。

孩子如果某一学科的成绩不好，其他的学科比较优秀的话，说明孩子的学习态度以及学习方法是没有任何缺点的。只是对于某一个学科的学习技巧可能有所没掌握。

为什么要强调学习技巧呢？这是因为我们都理解的，任何知识都有技巧，任何体育运动都有技巧，而这些技巧大多数是通过老师的传授可以完成的，但是每个孩子不可能千篇一律，所以因人施教，这种方案对于老师来讲非常困难。

现实情况是，有的孩子突然开窍了，其实开窍的那一瞬间实际上就是掌握了一些学习方法和学习技巧，比如说，我在初中二年级的时候来了一位历史老师，他讲课的方式非常新颖，就是把整篇文章背了下来，我突然感觉到这样的老师好厉害，我要向他学习。

那我就试图用自己的方法来记住历史上所有重要的内容，这样子慢慢的历史成绩好了，结果发现历史，地理，生物，在当时的初中阶段都属于背诵的内容，只要用心背都可以考到高分。

所以说如果孩子其他学科都比较优秀的话，只有一门学科的话，应当是技巧没有掌握，突然醒悟的可能性也比较大，当然应当提醒孩子主动去发现有哪些技巧可以用来掌握这个学科。

孩子只有一门学科成绩不好。传授教学方法还是什么其他的知识。