『文 | 拾壹啊』
影片在开头部分引用了加缪的句子：“我的灵魂与我之间的距离如此遥远，而我的存在却如此真实”，让Henry在昏暗的房间进行的访谈以旁白的方式穿插出现，更像是在与观众进行交流，甚至把他设定为只需要跟学生们待一个月的代课老师，这些都衬托出了影片的基调：孤独与矛盾。
刚到新学校的第一堂课，Henry的包被学生扔到墙上，他面无表情地对那个挑衅的学生说“那个包没有任何感觉，它是空的。我也不会被你伤害。”这句话似乎就是他对自己的定义，没有感觉，也不会被伤害。
从他多次劝外公写日记可以看出，他有记日志的习惯，将自己的痛苦全部倾倒在一本本笔记本里。并且在即将离开时将原本给自己买的日记本送给女学生Meredith时，希望她可以像他说的那样把生活的复杂写出来，一切就会好的。把情感从自己的内心转移出来，像那个空的包一样，没有感觉，也就不会被伤害。
不仅如此，Henry还刻意的与他人保持距离，不断换学校代课、回避女教师的示好，以及不顾Erica的哀求坚决将其送到孤儿院，他主动切断自己与外界的联系，正如他自己说的：“You may see me ,but I’m empty.”
尽管如此，他还是有被失控情感折磨的时候，比如外公将自己反锁到卫生间后，比如拥抱安慰Meredith时被误会之后，性情温和的Henry这两次发火，就是他真的无力反抗的时候了吧。
“即使明知是谎言，也会去相信。这种例子在日常生活中比比皆是。我只有变漂亮才会快乐，我要变漂亮必须去整容，我要变得苗条、出名，做时尚先锋。现在的年轻人，受舆论影响，认为女性是下贱的妓女、婊子，可以任人玩弄、欺凌、蹂躏、羞辱。这简直是大规模的毁灭。在我们余下的生命中，一天24小时，都会驱使我们努力工作，是我们在沉默中灭亡。为了保护我们的思想不受侵害，能够与侵入我们思想使我们日渐沉默的力量抗衡，我们必须学会阅读，以此来激活自身的想象力，去培养我们自己的意识和信仰。我们需要这些技能，保卫和维护自己的思想。”
Henry一边让学生们要保卫自己的思想，一边把他的思想灌输给学生们，这本身的矛盾就足够嘲讽。他不断对他人造成影响，却又始终将他人排斥在自我之外。现实中的我们不也正是这样吗？不断的试图影响别人，又不断地筑起自我的堤防，这两者之间，本就是不可调和的。
有人说，导演其实可以不必关闭学校，不必撤换校长，不必让Meredith死，也不必让Henry再换一所学校。可影片里的男男女女不分老少都僵硬地悬挂在各自的社会角色上，孤独又矛盾，不一样又一样，这就是现实吧。
一部好的影片，不只在于它拥有好的光影、镜头、配乐、演技等等，它所带给我们的，还应该有思索，尽管往往是无比苦痛的。
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