坐在电脑桌前,脑子里空的,不知道写什么,于是Yoyo说:“妈妈,我来说,你来写啊”。于是就有了下面的一段话:
风扬的时候(她刚说的时候,我还以为是分羊的时候),我抬起头看天上的鸟儿。树上鸟儿在唱歌,唧唧唧;池塘里的小鸭子,嘎嘎嘎;我的歌声,我的古诗……
啊这,无厘头的童趣。
今天在读小说,吸引前面的教训,刚读的时候,写了一些内容,结果读到后来,发现对人物的把握有些偏差了。所以,要等到这部小说读完再说。
一个人带着两个孩子,确实不太容易。雅还好说,到人家放学的时间,做好饭,便好了。Yoyo正是天马行空的时候,一会儿这样,一会儿那样。
这位小朋友,现在我出门去买菜,都不跟着我去了。自己一个人在家,等我回到家,她能够得着的墙面全部写了数字,画了“小舞”。整天逮住个纸就得画上“小舞”。虽然画得很难看,但是完全抓住了人物的特点。
从初六开始扫家,到今天初十一了,仍然没有全部整理完成。我想说主妇不易,又觉得,可能是我太笨了,我做主妇是不及格的。
我读书也慢,收拾家也慢,我似乎除了在教育孩子上有点急,其余事情都慢。
看了一篇关于《蜗居》的文章,说郭海藻的姐姐,一家人为了买房子,省吃俭用,但是海藻去的时候,会给她买鱼买虾,而小贝自己啥不得也要给她买哈根达斯……,海藻在周围人都穷的环境下,成了小三。然后结论是女孩子要富养。
家里人都舍不得,对她却是舍得,这还不是“富养”。这个家庭最大程度的富养,让她习惯了不劳而获,习惯了表达出来,便会有家人尽力去给予她。于是当宋思明一次次用物质诱惑的时候,她也觉得受之无愧。
“富养”这个词真的要重新定义了。要让女孩子有见识,要让她们清晰地认识自己的家庭,认识自己所处的环境,认清人性,凡有人白白给予你的,一定是对方认为,从你那里可以换到等价的“东西”。除了父母,哪里还会有人对你只付出不求回报?
要让女孩子们明白,努力不是最可怕的,可怕的是,异想天开,认为青春是资本,用来交换那一时的“荣华”,结果却终生悔恨。
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