“你的当前任务就是好好学习！”

“你的当前任务就是好好学习！”

好吧，已经很多年没听过这样郑重其事、一本正经的“废话”了。

但是，好像还很多人理所当然地认为自己听懂了：一切要为学习让步，一切要以学习为主。

“一切”指的是老师布置的“一切”。毕竟，通常这句话是老师说的，听话听音，强调的是把那些乱七八糟的心思收收，把那些杂七杂八的情绪或心情调整调整。不过，有时这句话也常出自家长之口，家长的意思则很有意思：你自己要清楚自己要什么，要记住你的身份“学生”，要多听“老师”的话。

言外之意是谁说的话，谁就是在占主动地位，然后，讨好，取悦，巴结，不，说错了，应该叫完成，完善，完好。言外之意是，这玩意儿是做给别人看的！且这个别人不是其他，正是那个掌握话语权的人。

归根结底，你把这个选择权早早就交了出去。

这是可以选择的吗？这还需要问吗？这答案还需要想吗？

学生的理解呢？学生都是别人教的，身份都是别人给的，咋的？你还想反抗啊？不，我是说，真是毫无长进，如果“学”是向下且只能向下，上限是老师或其他人，是课本，是知识……那确实，按部就班，循序渐进，跟着别人的脚步，一步一个脚印只管往上……只是，要去到哪里呢？去到哪里好像都一样啊？真叫人心生倦怠且苦闷，腻烦。

是的，简单理解：老师布置的作业优于一切，甚至只需要完成老师布置的作业就够了。当然，很多时候恰恰就是这样，布置的作业“够多”，完全挤占了自己的绝大部分时间。还能做什么呢？哪还有什么其它的时间啊！

对于时间的教育，不足百年的人通常是大多数，这也就有了大多数的理解，大多数活不过百岁的理解。好像很短，又好像还挺漫长。对时间完全没有概念，又或完全被时间安排着。倒像是只能这样，只好这样，只是这样。——自己和时间像极了两个“犟种”，这就是大多数人对时间的思考。好像只有认命，好像命就只是时间的叠加或累积。真是，参与感全无，体验感全无，生命力？活力？热情？真叫人灰心丧气，真叫人无力，无助，无可奈何。

偷个懒吧，向优秀的人学习；躺平吧，爱谁谁，爱咋地咋地；还是奋斗一下吧，往前赶赶，别落伍了，别脱轨了，别跟不上啊……可真会偷懒啊！学习如果只是教这些、学这些，就眼前的这些，就看得见的这些，就别人的那些，就有限的那些，那，竞争，就这，好像什么未不未来的，跟我们有什么关系呢？就像你认不认同，追不追星，看不看剧，读不读书，咋的，还能决定什么呀？不就是自己对自己下黑手吗！谁还不会呢？撑死也不过是弄个面目全非。多可怕呢？多可惜啊！

多简单的事儿呢？怎么还看不清呢？这话听着多让人难以接受啊！

但就真实情况而言，我是说，无论是发生还是发展的过程中，由于是人的原因，我是说，拥有自主意识的我们，都并不是这样的，不是这样机械、稳定、悲观或极端，局限固然一直存在，包括就上面的这些也都算是很接近事实的“真相”，但就真实情况而言，它更像是两个“极端”。一个是底层的逻辑，这个是通用的，另一个就是上层建筑的供养问题，这个也是被亲睐的。而中间的阶段才是关键，就像上层的人不会真的站在底层的立场去思考，也做不到，又像在底峰的人看不到山顶的风光，那么中间呢？倒像是前可进后可退，却又有着诸多身不由己和无可奈何。规矩，规则，规定，利益权衡，得失计较，取舍难决，细枝末节最是容易消耗过度。时间啊，就这样被消耗着。

就是说，你有没有想过一点呢？你如今所掌握的种种，包括你得心应手的种种，就真实情况而言，你也还是无法精准到该用怎样的“力量”去驾驭它们。我是说，以最毫不费劲的方式。对于很多人来说，这样的训练是极其匮乏的，甚至极为罕见。这还不是什么所谓“舒适区”，而是说，从本能的畏难到真的很难，再到越来越难，这一路走来，足以击垮诸多意志不够坚定，渴望及时回馈，以及不懂得打造自身学习系统的人。

前段时间看到一段话，深受启迪：

“根据经验，为了完成一件小事，我们通常投入的精力是实际需要的三倍。无论最简单的事还是最复杂的事，无论体力还是脑力，都是如此。如果我们爬楼梯，我们会调动全身的每一块肌肉和每一个器官辛苦攀登，就好像我们灵魂被拯救的希望就寄托在最高的那个台阶上一样。结果往往是因为我们得不到相应的回报而心生怨恨；或者投入比实际需要大得多的精力，做些漫无目的的事情。每个人都有过这样的经历：

用比实际需要大得多的力气去推开一扇看似紧闭的门，结果却摔倒在地上，被自己力气的惯性带倒在了屋子里。或者我们都搬动过看起来很重、实际上却很轻的东西。如果你遇到了这样的情形，一定要后退一小步以恢复你的平衡。”

所以，到后来，你找到自己的平衡了吗？

我是说，独属于自己的节奏，按照自己的节奏来，而不是以别人口中的更好，又或被别人的好所动摇。我是说，那是你自己想要的啊，尽管你可能看到的是别人拥有这些，且也不了解这些，但还是会想。意思是，你能不能控制住自己呢？停下脚步，认真想想自己要什么，认真想想自己想成为怎样的人，认真想想如何学习。不是说目的，不是问目标，也不是说结果，而是和行动相关的，如何去行动，如何去修正，如何去调整，以及在得到反馈时该用怎样的心态，如何防止它动摇自己的根基、根本。

诚然，对于普通人而言，好像是被设计的人生。我们的机会属实有限，但如果只是找机会，什么叫机会，从何处找，找到之后又如何，我是说，可能你在找机会的时候你看到很多很多的机会，且一旦打开就像打开潘多拉魔盒，在进行中你又会发现很多很多机会，通常是看起来更好，同样能够把握，以及好像这样更聪明，更体面，更受人尊重……我是说，还没有拿到手就迫不及待地想要抓住更多，可实际上对于自己的力量却一无所知，从未得到验证，如此，真的可行吗？

我是说，独处时，反求诸己；如果在面对困难，则需要忘记自己的缺点。我是说，很多都是惯性的习气所致啊。

倒像是长久深处底层就只能做底层，倒像是身居高位就永远不会倒下，倒像是时间真能说明什么，如果说时间真有答案，我想答案会告诉你，瞬间即永恒。重点不在于永恒本身，而是我知道即使瞬间也还可以去做点什么，去创造，去改变，去突破，去尝试。

就像前段时间，我对“上善若水”做的一个注解：每次都警惕可能使人受伤为底线这样去行善，自己的善就会如水般“水满则溢”，继而自己的德性越来越高，继而也就离道越来越近，越来不分彼此。

上善若水。我想的是，人可以和水相融却永远要浮起来才能活啊。所以，怎么和水相处呢？怎么向水学习呢？居其中得其上。试想，如果只讲随波逐流，如果只讲水往低处流，那么，谈何“道”呢？也就是说，懂规矩不是叫你来得利，而是让你带领更多人去构建共同美好前景啊！前提是，大家都愿如是。

通俗点讲，大概就是下限越高，上限也就越高。

就像把优秀当成一种习惯而不是一种品质，继而优秀的就会越来越多，继而越加习以为然、不假思索地这样去践行它，故而，越发自然且越发正向的好。

我是说，因为淋过雨，所以愿意和他人分享伞。

也就是说，不止己所不欲，勿施于人，而且在己所欲时，也还能想到他人。愿意与他人共享，且时刻提防可能伤害到他人。

当然，你可能会想，即使阳光下也还是会有阴影。但我要说，这并不是阳光不继续做自己的阳光、不带来阳光的原因。因为是阳光啊，所以允许有黑暗的存在，就像接受自己的残缺，继而依旧可以完整，健全人格。当然，不只是人格（实在不必强调这个，便宜理解，这样去说而已）。我是说，即使有恶，但不该成为我不善的理由，因为我是善的，我势必守护我的善。就像黑暗是某些需要黑暗的守护。它如它所是，我愿如我所是。但，无为不争。

实际上，我一直以为“无为”不该解释为，无以为了什么而为，而是本都可以有所作为，却不该以为了什么而忘了“有所不为”。也就是说，无为更多的是“唯一不为”，对应的是，正因为自己是唯一的，所以就会有一个对应的“不为”，这个就是底线。有了这个底线之后，就是正向的“为”，成为自己。故而才可能道生一，一生二，二生三，三生万物。

我是说，如果可以选择，如果是我能选择，如果我选择，我想，我愿意以不必选的方式去爱，去唯一，也去以不为的方式尽可能地热爱世间一切有。

不是因为我强大，而是先有强大的心，才具备广阔的空间。故而大器免成，浑然天成。我也愿，我心之所向，皆不因所向而无心。

我是说，保护不是关键，就像战争不止守卫严谨。更关键是，我得先有“核武器”，至于用不用，我可以选，我也不必选。

正是因为爱，所以不恨，所以敬畏，所以我愿以敬畏之实去爱。有所爱，必有所畏（不是害怕，而是警惕）。

所以，什么是好好学习呢？什么是任务呢？不存在的。不过是提醒我们，应该尊重自己的内心，应该注重自己的内心，应该仔细倾听并且勇于去表达自己，去完善自己，去成全自己啊。

我是说，应该且必须去培养一种主动的自信精神。比如主动去清零，比如主动去“结算”一些小账单，还比如去投资一些大的“成长计划项目”，以及多给自己一些时间去了解自己，去了解力量，去认识时间，认识问题本身。——比如不在于有没有问题，而是有多少问题，其中这些问题中又有多少重合，还有多少是彼此相关，以及如何从问题中学会去主动找到自己的答案，并且让这个答案成为自己的“赋能”。

我是说，从始至终就一个问题：不要让别人告诉你怎么做，而是你要知道自己要做什么。