2018年11月22日，全国“基于深度学习的问题和活动设计”教学研讨会暨首届凤凰大讲堂在重庆凤凰小学召开。
全国“基于深度学习的问题和活动设计”教学研讨会暨首届凤凰大讲堂 - 草稿
崔成林教授做主旨发言。
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中国教师报韩世文
童创
创什么呢？
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师进生退，还是生进师退。
学生推着课堂向前走，才能使深度学习真正发生。
学生是主人了，什么时候课堂上飘扬着学生的智慧的火花才是真正的学生是主人，课堂是学生的领地。学生连作业本都说了不算，怎么可能是学生的领地？
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问题是打开思维大门的钥匙
好问题的特征，
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