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成年人如何激发学习热情?变现思维

成年人如何激发学习热情?变现思维

作者: 叶馨瑶 | 来源:发表于2022-01-30 23:29 被阅读0次

Hi,我是你的朋友,微微笑。最近读了一本非常有意思的书《学习变现》,作者说,成年人学习的目的,是在短时间内达到能够创造出价值的水准,不要把学习本身当成目的。

漫无目的的读书和学习,很容易让人失去目标和行动,而能够带来价值的学习,才让人更容易坚持下去。如何才能带来学习的价值呢?关键在于输出,作者认为,作为一个成年人,无论何时都要有能够输出学习成果的能力。

后浪出版的《学习变现》,对成年人和职场人来说有很好的指导意义。因为我们的学习不再是面对输入而是输出,成年人学习的意义是在短时间内创造最大的价值。

成年人的学习与青少年时期在学校的学习是不一样的,因为成年人的学习时间有限,有工作要做,有家庭要养,而学习不再是单纯的吸收知识,而是向学习这一行为要产出成果。当然成年人的学习并不只是限于书本,还有向优秀的人士、学习总结自己的经验等。

而青少年时期的学习,通常指的是在校学生学习以吸收知识为主。这就注定了,我们只要走向社会,我们的学习意义已不同。

也许你已经发现成年人的学习更现实,不仅要学习还要变现,那为什么要变现呢?《学习变现》书中认为,学习变现就是把知识精准地转化成价值。

《学习变现》,作者通过自己多年的经历和向优秀人士学习,总结出面向职场的学习方法和价值转换方法,深挖学习这一行为的价值和意义,告诉职场人士,成年人的学习不仅是终身学习,而且要快速学习,快捷输出和实践。

清水久三子是《学习变现》的作者,她曾经任职于大型服饰企业、加入过普华永道会计事务所、担任过企业变革战略顾问团队领导人、做过咨询服务行业负责人,2013年后自己创业,担任企业内外培训讲师,被誉为“培育专家的专家”。作者将自己多年的培训经验、领导能力、提升创造力,提高工作效率等优秀经验汇聚在《学习变现》一书中。

在提倡终身学习的今天,学习速度和学习态度决定了人和人之间的差别。如何高质量的学习呢?在本书中作者提供了学习的4个阶段和三种工具。

对于成年人来说,学习首先是意识上的转变,要有中心学习的意识和变现思维。再就是快速学习,我们要知道我们在从书中学习的时候要做到的不是读而是看,也就是在看的过程中搭建框架,按照逻辑思维建起清晰的框架。

作者在书中强调成年人的学习应该有变现意识,这是为什么呢?变现意识也就是金钱意识,因为学习能带来金钱,这样就提升了学习的性价比,也就激发了学习者的学习热情。

快速学习需要掌握三个基本工具,那就是信息地图,学习路线图和学习日志。信息地图有助于把握整体学习的领域,在这一段学习者可以把需提升能力的书一一罗列起来,并按照入门级、基础级和高阶来分类。这样来看学习就不是一个零碎性的工程,而是一个系统性的工程,是一个体系。因为每个人的时间都有限,不可能网络到所有的信息,这就需要会筛选书单、更新书单。

有了信息地图后就可以制定学习计划了,而学习计划表就是我们的学习路线图。作者特别指出学习路线图最重要的是在输入时要有意识地输出。输出的方法可以是发表学习日志、举办学习会或者是积累实践经验等。

制作学习日志也就是输出。输出的时候可以按整合关键词分享自己的所见所闻和实际经历,再就是发表书评。这样可以有意识地锻炼自己的输出习惯和输出思维。

了解了成年人学习需要的三个工具外,我们再来看一下学习需要突破的4个阶段。

第1个阶段是突破概念。而往往很多人的学习意识在概念这一阶段即已停止。这时候我们需要向优秀的人士学习,看看优秀的人士是怎样继续做的,然后了解基础知识。阶段2,了解概念以后进行实战,总结自己的学习经验,会从他人身上学习。阶段3,成为专业人士,这样就打造了自己的知识体系,也是决定学习成败的关键。阶段4,是把自己学习到的东西传授给别人,能够用一句话总结本质。

跟随优秀人士学习的好处是不仅有好的学习意识,还有优秀的学习习惯和学习方法。《学习变现》,颠覆了以往大多数人对学习的认知,如何保护自己的学习意识永不褪色、永葆激情呢?那就培养自己的变现思维吧。

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