早晨我在吧台冲咖啡，奶奶进出厨房会从我身边经过，我突然有一个念头，小冉前几天坐在吧台上有模有样地学我冲咖啡的时候，奶奶也在旁边含笑看着，充满欣慰地夸奖小冉“还真像那么回事儿的样子”，而假如此刻我请求奶奶帮我把咖啡冲出来，她铁定回复我“不会”，确实，虽然我每天在吧台冲一壶咖啡她都能看得见，但她从未停留关注过，因为每天早晨一壶咖啡治好了我好几个顽疾，我有跟家人们分享推荐黑咖啡的种种好处，被誉为世界三大饮料之首，当然不是浪得虚名的。可是，他们都不感兴趣。
昨天下午我去客户单位福山油田排练合唱，我特意在集体课程开始之前要求每个人开口唱两句，一来是想摸摸大家声音的底，二来正好趁机观察一下陌生群体，之后会跟他们相处一段时间，是一个很好的练习 印证我的观察力感受力的机会。和以前接触过的单位差不多，三十五六个人，按照二八比例 ，人群中总是有几个人积极 主动 并且具有还不错的基础能力，而其他，注定是“沉默的大多数”。
前天，在我家庆祝六一节的孩子们，一共12个，除了美味的披萨意面鸡翅的自助午餐冰淇淋下午茶人人都喜欢以外，我还安排了去菜地果园里认识植物、 画一幅植物主题的画、用棕榈叶子编织小篮子、学唱一首歌这么多丰富的活动，但每一个环节，都有孩子不感兴趣不参加，而最后统计时我才发现，对各个活动环节里选择不参加或者勉强敷衍了事的，是同几个孩子。别的小朋友乐呵呵地画出了喜欢的画，编出来漂亮的小篮子，在演唱MV里留下了自己的声音温暖的回忆，而另外几个对什么都“不感兴趣”的孩子，同样是来我家一天…
这三天的三件事让我思考起一个问题：到底是什么，让人和人变得不同？当然每一个人都是独一无二的，我所说的不同，更多指我们共性之上的不同，是平庸 优秀与卓越的区别。
每一个父母都想要培养孩子的创造力，创造力是如何而来的呢，它需要细致地观察、敏锐地感受 、有逻辑地创作，而在这些之前，还有前提。
前提是你得感兴趣， 愿意打开自己旧世界的门窗， 让新的东西进来 ，当你自己主动去拥抱新的事物 ，观察 感受 创作 ，并不断重复这个过程，因为我们都是普通人，往往第一次并不能做得很好，但如果我继续努力，会做到什么样子？一直往下，不断反复，不断迭代，不断拉开人和人的距离～
“兴趣是最好的老师”我们都听过，兴趣是什么？就是好奇心，想让你的孩子成为一个对这个世界始终拥有好奇心的人，希望他的世界能始终保持生长 拓展 拥有拥抱变化的力量，最好的方式，不是送孩子去参加一个“如何保持好奇心”的课文班，而是从自己开始，从此刻开始，站起身来看一看你周围的世界，听一听周围的声音，暂时放下自己心头的重担，单纯地 把自己当一个孩子，当一个第一次降临这个星球的外星人，周围的一切都是那么新鲜，每一样你都想去摸摸看看闻闻尝尝，如果你刚好是在环境优美的城市公园，甚至某个离开尘嚣的山野，在家中朝向朝阳落日的阳台，好好伸个懒腰来几次深呼吸吧。
重新启用你的感官，别当它们天然就应该是你的那样理所当然，这次新冠后遗症不仅让我咳了一个多月还让我丢失了嗅觉，在终于又能闻到咖啡香气的这个早晨，世界变得更加美妙了…
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