很多家长认为，寄宿能让孩子独立，学会和他人相处，有利于培养责任心。不过最近，搜狐网转载了教育专家尹建莉的文章，文章说，孩子在大学前都不该寄宿，因为宿舍没有家庭气氛，缺少与亲人的交流，孩子成年后会有性格缺陷。
举个例子，二战后，由于罗马尼亚人口锐减，政府规定每个育龄妇女至少要生4个孩子，并可以送给政府集体抚养。于是先后有6万多名婴儿，一生下来就被送进教养院里。但这些孩子长大后，大多数智力低下，情感发育不良，不知道怎么和人交流。很多人经常独自坐在角落，不停地前后摇晃，或者重复某种刻板动作，见到陌生人也不会感到恐惧。
还比如，美国心理学家曾用猕猴做过一个实验，他们把一些猕猴幼崽和母亲隔离开来，在笼子里安装了两个“假妈妈”。其中一个用硬邦邦的钢丝做成，但胸口上有奶瓶，另一个妈妈用绵软的绒布包裹，但没有奶瓶。不是常说“有奶就是娘”么？按这个道理，小猴子应该和有奶的“钢丝妈妈”更亲近。但小猴子只有饿了才靠近钢丝妈妈，一吃完奶，就回到了绒布妈妈身边。这说明，它们对温暖的依恋和需求超越了食物。
更惊人的是，这些猕猴成年后，大多数性情冷漠，和其他猕猴玩不到一块去，走路也走不稳，甚至连叫声都不正常，永远处在猴子社会阶层的底层。即使通过人工办法让一些母猴怀孕，它们对小猴也是冷漠无情，虐待甚至咬死自己的孩子。
为什么过早过寄宿生活对孩子不好呢？这是因为，过早地离开妈妈，加入到寄宿生活，容易形成躲避型或焦虑型的人格，一方面从小缺乏照顾，为了自我保护，长大后也会选择尽量躲避他人。另一方面，小时候过集体生活，和父母忽近忽远，常会感觉到焦虑，成年后和其他人的交往，也很容易神经质。
总而言之，温暖的怀抱，对于孩子正常成长是不可或缺的。如果过早把孩子送去寄宿，拔苗助长，很容易导致孩子情感疏离，处理不好人际关系。
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