不是班会的班会

  我们常说，吃一堑，长一智。今天在一个地方跌倒，那么下次来到这个地方一定会小心，生怕重蹈覆辙。对于大多数人来说是这样的，对于七六班的娃娃貌似更受用。

    星期日晚上吃完饭来到办公室，走廊上黑压压一片，问过之后才知道，原来是班长把钥匙落家里了，没有任何补救措施，没有寻求任何帮助，结果可想而知，全班人从下午一直站到天黑。听完以后真是气不打一处来，气呼呼的进了办公室，学生也真是让我哭笑不得，不但没有想办法拿钥匙，反而在走廊上说起了闲话，为了让他们长点记性，我打算不给他们钥匙，但是也不能一直站在那，影响上课，也罢，先进教室，其他的再说。进了教室，我觉得不能放过这次机会，如果这次不了了之，同样的事情肯定还会发生，所以我决定让他们记住这次教训。首先让他们自己对今天的表现做了评价，然后找出事情的起因，然后每个班委再检讨在此次事件中自身的错误，总结，我们是一个集体，要有集体荣誉感，班委要起到带头的的作用等等。最后提出以后类似的事情应该怎么办。在他们总结之后，进行了相应的惩罚，以示惩戒。 事实证明，那天的惩罚是有作用的，没过几天钥匙又被落在班里了，我其实是知道的但我装作不知道，我想看看他们的反应，结果好几个学生见到我之后说，老师我们错了，我们把钥匙落班里了，你有没有钥匙，能不能想想办法，我故作生气的把钥匙给了他们，其实内心是开心的，起码他们知道了出现问题和困难他们应该怎么办，这也是一个很大的进步。

    作为一名老师，我觉得我们不应该只是传授他们书本上的知识，更多的是教给他们适应社会的技能，教给他们解决实际问题的办法。