今天听河南名师课堂,听了一节仿写课,很有启发:原来仿写是一种很有用的写作训练。一直以来,我比较排斥仿写,觉得这样会禁锢学生的思想和自由的表达。
但其实是我太极端了,所有的创新其实都是在继承的基础上的,我们自己也有这样的经历,一件事情,只有熟练掌握之后,才会找到更巧妙的做法。
作文也应该是这样。
我之前有一个学生,作文写得比较好,我有一次问他,作文为什么写得好,他说,小时候不会写作文,有一次,老师逼着他背了几篇作文,从那就开窍了,知道作文怎么写了,后来他自己也常模仿别人的写法,作文水平越来越高。
当然,仿写不能解决写作文的所有问题,但最起码可以解决不知道怎么下笔的问题,一篇作文,仿照现成的结构,一段一段,从开头到家结尾,从谋篇布局到句子结构,甚至修辞和句子的排列,都可以模仿学习。
我们自己写东西也是这样,看优秀范文,先模仿,再慢慢独自上路。
仿写不是抄袭,更不是搬运,是一种创作的思路,也可以说是“旧瓶装新酒”。这里面是要有自己的东西的。我们模仿的仅仅是个“容器”的外貌,文章的精华和内涵还必须要有自己的东西在里面,这才是成功的仿写。
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