早上起床就开会，一个多小时过去后，我走出房间门看到这一幕：
爸爸一边收拾早饭碗筷，一边督促哥哥上课，都收拾完后哄妹妹睡着了，三个人都躺着休息。好感动，从前有爷爷奶奶在家的日子，根本不敢想爸爸有这么能干。
爸爸对家务这些事越来越擅长，多亏他全力支持。
与哥哥的相处，虽然有令人欣慰的时候，但更多时候时叛逆。有时候舍不得妈妈爸爸关心爱护，有时候特别想自我放逐，这让他很矛盾，情感也很分裂。晚饭时对我说：妈妈，我想我还是爱你吧，不能不爱你，唉算了不能太爱你，你管我太多。
他经常提及以后要独自生活，不要我们干涉他。提醒他作业没做完，他回答我“我现在正开心着呢，你们别理我！”；告诉他坐和站都稳重，他说“哎呀要被骂了要被骂了！”；哥哥说话慢，我们有时候猜出下句于是提前回答了他，他也会生气，“你们打断我说话是不对的！”；我们规定不写完作业不能做别的事，他反问我们“凭什么你们的规定都要执行，我的规定你们都不听？”
分裂的情感代表了这个年龄的孩子自我意识日渐强大，他们不满足于被安排，即使心里明知父母说的是对的，也发自内心的不愿意遵守。更多时候他们会思考自己喜欢什么，想要什么，当然这一切都只着眼于眼前，而不是针对大人们认为的“远视”的眼光来做出行动。他们不再像六岁以前那样，对父母充满了崇拜和遵从，以往教育的良好成果，这个时候也出现反弹。但是我相信过去的教育不是白费，那些良好的品德，植根于孩子潜意识，终究会焕发光芒，会在某些关键时刻，提醒他们什么是真善美，对他们的行动做潜意识里维护最基础的道德要求。
所以继续耐心些吧，多听听哥哥的意见表达，必要时守住一些原则和底线。当他感受到来自于父母的尊重，一定比感受到忽视时会更容易分辨出是非好歹。
哥哥：爸爸，如果你不吼我的话，我最爱的人当中肯定会有你。
爸爸：不用，你做的好的话才能是我最爱的人才对。
今天随意的给了妹妹一块我们吃的饼干，竟然啃得好开心不松手。给了我一个方向，明天做饼干。
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