他是班里的尖子生，只要有他参加的测试，几乎都是第一名字，总分第一名。
这不，上学期因为身体原因休了小半个学期的假，辗转好几所医院，中间又隔了个不算短的寒假，测试成绩非但没有落下，还考了满分！
虽听家长说怕落下功课请了一对一的辅导还上了网课，但纵如此还是不得不承认孩子学习的主动性和积极性！
勤奋+天才=成功
缺一不可！
无论身处怎样的境地，都能坚持把学习放在心上，并且做到最好！这需要的不仅仅是聪明更是强大的自律性和学习的主动性！
试问如果“内因”不积极，“外因”再强大又有甚作用？
清晰的记得，去年他做为参赛队员之一代表学校参加了“县长杯”足球比赛，并荣获了第二名的好成绩！小队员们正沉浸在胜利的喜悦之中，殊料不久后他便因为身体的原因被迫停课就医。
他的妈妈非常的关心孩子的学习，经常询问作业和课程进度；只要他在家，老师也会让他的小伙伴们捎去作业和卷子。
虽然感到很遗憾也很心疼，但能早发现早治疗也不失为一件幸事，把身体养好，健健康康的，以后的学业路上才能走的更远！
这学期他终于能按时到校啦！这真是个鼓舞人心的好消息！想来他也是很高兴的，离开病榻，来到小伙伴的身边，见到久违的校园和老师！
走出考场，回到教室，听班里的学生说“梁对过答案了，说能考100分”。当时闻听此言笑了笑，敬佩他的勇气，但并不以为然，哈，怎么可能估满分？
成绩出来以后，果不其然，梁，满分！
不由对他“刮目相看”，真是厉害！休假回来仍能保持第一不变！
家—校—学生，三者合一，共同促成孩子的成功！
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