禁不住自己的好奇心，想知道自己是哪个阶段的学习者！
赵周老师把学习者分为初级、高级、学习促进者三个阶段。通过一段话后面配上不同的反应，不同的收获来判断学习者大约在什么段位。
看完之后，我同意了，在中国，大部分人（68%+20%）是属于初级学习者。为什么会是这样呢？这是因为学校的老师大部分是初级学习者，这样的老师教出了大部分的学生。少数幸免于难的学生，可能是家庭的关系，或者是自己天生就有爱问问题的习惯。
主动学习、联结自己的经验、别人的经验，而应用到工作中、生活中，这就是高级学习者。更加高级的学习者是学习促进者，能够教会别人学习，教会别人思考，更好地工作、学习、生活。
柯维的《高效通人士的七个习惯》真的太有名了，职场上的人几乎没有人不知道的。可是，那七个习惯真的是人尽皆知，并没有什么新鲜。是什么原因这本书长期受到企业、高管、职场人士的热捧呢？正是因为柯维做到了“学习促进者”。虽然是简单的人人皆知的习惯，但如何做到却是更重要的。
拆书法就应运而生了，高级学习者、学习促进者，都是高级拆书家，而想要成为自己和别人的拆书家，帮助自己和别人更高效学习，学习赵周老师的拆书法，每个人都可以成为自己的拆书家，成为高级学习者，或者学习促进者。这才是有价值的！
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