说课 (一)说课要求“六说”: 即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。 课标是教学的依据,教材特点和学...
教学过程中,很多老师都对课程设计苦恼不已。今天围绕课堂这一主题,全面解析说、讲、听、评课的诀窍。 1 说课 一、说...
教师说课、讲课、听课、评课诀窍大全(建议收藏) 来源:教研报 一、说 课 说课要求“六说” 即说课标、说教材、说学...
今天在五完小听青年教师观摩课,上午听了两节课,下午听了一节课。上课老师讲的精彩,评课老师评课更精彩。因为讲课教师打...
课堂是教师专业成长的舞台,听评课是教师专业成长的必由之路。而课堂观察让听评课更加科学,更加有效。作为一名教师,我们...
一、听课、评课式 评课时,讲课教师要认真介绍教学设计、重点、难点、方法及自己的体会。评课教师要实事求是地进行点评,...
为促进教师的专业成长,我园与12月22日进行教师听评课活动。 此次听评课活动,在老师的精心准备下,情景、游戏、操作...
对于老师们来讲,听课屡见不鲜,也是日常教学活动的一个重要组成部分。长听课的老师,往往能静心观察、潜心研究,...
20200624 星期二 听王君讲教师专业成长的“捷径”:打造代表课 今天音频:听全国著名语文特级教师王君说课之“...
本文标题:教师,说、讲、听、评、课的诀窍 | 方法
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