“这孩子真聪明！”
“宝贝，你真聪明！你真棒！
这样的话你是不是听着耳熟？
可以说，大多数家长或老师都曾夸奖孩子“聪明”，经常被夸“聪明”的孩子，真的会越来越棒吗？
答案恐怕会让人失望。记得大女儿小时候，我经常带她出去在小区公园玩，公园中央有一块大操场，那里几乎每天都会有几十家一起带娃。
孩子小的时候，做什么都是萌萌哒，随便摆手跟人再见，都会被夸“真聪明”，而且一天会听到不止一次。
大宝一天天长大，二宝出生了，为了更懂教育，我学习了正面管教讲师，也学习了儿童发展心理学。课程中有一个环节叫做“贴标签”，其中一个标签就是“聪明”，在课程中我刚好被贴了“聪明”的标签。
说来奇怪，被夸聪明后，一开始我特别开心，慢慢的，我就开始关注所做的事，是不是够“聪明”，不能太努力，太勤奋，否则就会被别人觉得“不聪明”。
后来想到大女儿的表现，我才恍然发现，同样面临选择时，经常被夸聪明长大的孩子，往往会选择简单没有挑战的，以维护自己“聪明”的形象。从成长的角度来讲，太在意别人的眼光，抗挫力差，对成长有害无益。
有些家长会说，如果已经夸了该怎么办？
其实偶尔说说并无大碍，而我们还需要帮助孩子“撕掉标签”。
01 把夸奖人本身具有的品质转为夸奖“具体行为”
比如孩子期末考了好成绩，我们不说：“哇塞，100分，你真聪明，太棒了”而说：“100分说明这段时间你一定学得很认真，并且努力复习了，这是你努力的结果”。
02 用“鼓励”代替“表扬”
表扬让孩子关注结果，鼓励则能真正增加孩子内在动力。常用的鼓励有：描述式鼓励、感谢式鼓励、启发式鼓励和赋能式鼓励。
03 让孩子为自己负责
只有当孩子意识到，她是为自己而不是为父母和老师学习时，她才能为自己负责。作为家长，我们能做的就是在边界内放手，给孩子足够的空间和自由。
下次如果再有人夸你的孩子聪明，你可以这样说：“那是因为，她/他真的读了很多书，很努力哦！”
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