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“ 调皮”的老师这么批改作业

“ 调皮”的老师这么批改作业

作者: wangIiIy | 来源:发表于2020-02-24 22:02 被阅读0次

    A good teacher can inspire hope,ignite the imagination, and instill a love of learning.

    一位好的老师可以引发希望、点燃想象力,并灌输对求知的喜爱。

    今天上网,偶尔看到这么多可爱、有趣、幽默又有才的老师批改作业的表情包和评语,顿生敬意。也许是职业使然;,很有共鸣。10多年前,我曾在一所私立学校教孩子数学,我每次的评语也会画画加评语的方式,虽然两个班有60多位同学,也没有觉得累。因为孩子们喜欢。其实,这种方式也适用家里亲子沟通。汇总下来,共各位参考。

    好的老师能给学生指明前进的方向!人往高处走,每个台阶是具体的要求,相信孩子和家长看了都能看到希望!坚持梦想,走向成功!

    这个老师批改作文的方法让人眼前一亮。指出了学生的作文写得好,好在什么地方。还画了一个“小女孩”的表情图,表扬了这个小姑娘,“今天的作文,我喜欢!”。看了老师的评语,小姑娘的心情一定非常开心!心里暖洋洋的。

    学生看到这个可爱的图示,会把字写得更大更清楚更漂亮的。

    小学一年级语文老师责任重大,肩负学好拼音的重任。通常小学班级都是大二的班级,老师还能批改这么多字,加上表情包。太能干了!

    相信看了老师的表情包加评语,孩子会努力写好自己作文的。

    瞧,这位老师。一改严肃的面孔,画了一个“猪八戒”的表情图,旁边还配有一段评语,“咦?哪里做得不够好?今后要注意了!”老师巧妙地利用这个表情包指出了学生的问题,这种方式能够让学生很乐意接受,比起“说教”的教育方式好上100倍。老师的这种教育方式真是太强大了!我们应该给他一个大大的赞。

    这是一位老师批改学生的作文,学生在作文中写出了自己存在的缺点,并下决心改正。“以后不能太骄傲,也不能太谦虚。”“这就是我,一个活泼开朗的男孩。”老师给他的作文画了一个表情图,还附上了自己的评语。表扬了这个学生做得很好,并且表示:“我相信你能做好!看奖状已准备好!”看来奖状真的已准备好了,这不是对学生的鼓励吗?学生看了怎么不会继续努力呢?

    相信学生会终身记住雷和雪的写法的,而且遇到这两个字定是温暖的感觉。

    老师运用这么漂亮的表情包,再加上精彩的评语。能快速地拉近老师和学生之间的距离,建立师生亲切感。学生能够喜欢老师,一定会爱上学习。希望这些老师批改作业的好方法,能够得到更多老师的效仿。学生开心,家长也高兴!

    试想,如果你用来批改孩子的家庭作业,会产生怎样的化学效应呢?我可以用在和孩子批改日记上面。

    孩子读六年级了,很幸运遇到的都是负责又有教学经验的老师,对孩子充满爱心、耐心和责任心。今年疫情特殊情况,大年初三,郭老师就在群里布置数学作业了,上午一次,下午一次。一直到上网课,网课开始后,又让家长传照片到群里。发现有个别孩子的光线太暗,或者用手机学习,又提醒家长注意孩子的坐姿啦、光线啦。看到这些,内心真的特别感动,特别温暖。每天疫情数据填报、作业修改指正,应该比上课还忙还辛苦吧。

    宝贝成长记录

    二宝:近日成长真快。一个星期前吧,我叫她做什么,非常配合。最近,突然不听了。以前我喊:“one  two  three”,到three时候,就跑到我跟前或者把东西递给我了。现在却跑向别的地方,一般是跑到爸爸那里,给爸爸。今天看见我洗发,一转眼,在玩我的洗发水,而且往自己脸上涂抹。我叫她还给我,她却头也不会地跑向爸爸,哎呀,这孩子还不满2岁呢。自主意识都这么强烈了。

    我在读英语,她边蹭在妈妈身边,给小猪和小鸭子洗澡,还让我拍照。一会说,他们在洗澡,一会说他们在洗脚。记录孩子成长瞬间,日后美好的回忆。

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