今天学了三个函数,原理都不是太难,但是需要你反复的去练习,因为这些东西时间长了就很容易忘记。
早上看了一遍视频,有个大致的框架,在下午的时候,看到第二个视频的时候有点瞌睡,所以就放弃观看。
在下午2点半开始,再次看视频学习,对于早上没有看懂的地方呢,在看过一遍视频同时操作的时候,突然感觉这个统计函数subtotal还是比较容易掌握的。
对于第二个视频没有细细的过多的去了解,简单的看了一遍,对于老师说的一对多的翻转视频,我专门看了储君老师的讲解,感觉函数公式用来用去的好麻烦呀,对于老师刚教过的函数还是能够记得清楚的,但是对于前两天教过的函数,不知道现在还能不能回忆起来。
原理很简单,你只要掌握了,那么以后多练习就好了,但是在这个前期从未知到有知的理解过程当中,就会遇到各种的心理障碍,但是想一想自己在1月9号前订下的E战到底训练营目标,甩甩胳膊就继续上路了。
看来定目标,就好像给自己带了一个紧箍咒,也许比喻不太恰当吧,但是确实能够让自己更好的坚持去学习,遇到困难不放弃。
今天听了一本书《原则》,是比尔盖茨推荐的一本书,讲到如何要成为一个优秀的人,有一个等式就是痛苦+反思=进步,痛苦当中不断的去反思你才能够进步,这和刻意练习当中经常提到的有相通之处。跳出舒适区进入学习区,给自己一点难度,这样才有进步的空间。
今天是第三周的第一天,继续努力加油!
现在先做了统计函数,subtotal的笔记
一基本用法
Subtotl他不是一个函数,而是一群函数。
此函数是Excel中唯一一个能统计用户可见单元格的函数。
subtotal一共代表11个函数,可以计算平均值,统计个数,非空单元格数量,最大值,最小值,括号内数据的乘积,标准偏差,求和方差。
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二subtotal隐藏值
subtotal 9和109都是求和函数
不同之处9含的隐藏值
109不含隐藏值
三subtotal与sum的区别
subtotal只对筛选数据结果数据进行求和,sum不受筛选结果影响,会对所有数据进行求和。
四subetotl计数
count返回包含数字以及包含参数列表中的数字的单元格的个数
counta返回参数列表中非空值的单元格个数
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五筛选后填充
使用subtotl3进行筛选后填充,最后一行,默认当作是汇总行,所以在输入公式时要乘以1
subtotal(3,$B$2:B2)*1这样最后一行累计行就不会显示出来了
六避开同类计算
用subtotal9进行求和运算,被选中的区域会自动避开同类项,忽略同类的subtotal区域。在这里小计行被忽略。
=subtotal(9,B2:B2)
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