写这篇文章是记录上周天我们一家人去公园玩儿的经历,其中月新宝贝的一些花让我印象深刻,所以回忆记录下来。
这天,秋高气爽,用再美好的词来形容这样的天气都不为过。大清早月新起来,我就说,穿好衣服,吃完饭饭,我们出去玩儿了,月新一听出去玩儿,非常开心。吃完饭,我们收拾妥当,就出门了。艾斯玛爸爸骑着我的红色“小宝马”,驮着我,艾斯玛做前面的儿童座,我们直奔公园,经过清真寺,艾斯玛喊清真寺,我们去清真寺转了转,还遇到一个大叔向我们了解伊斯兰,我和艾斯玛爸爸一起解答了大叔的好多疑问。然后,我们就去了公园。
到公园,艾斯玛像小鹿一样,噔噔噔的跑个不停,一会儿追蝴蝶,一会儿追蜻蜓,老远看到瀑布,就喊着“瀑布瀑布”,然后拽着我们去瀑布那儿了。
一路走走停停,想好了要陪孩子玩儿,就按她的节奏,不急不赶,慢慢玩耍了。
终于来到小山丘。今天我们打算让月新自己爬山丘,不抱她。我们说“爬山”,小家伙竟然两手着地,做“爬”的动作,真是可爱极了。爬“山”的时候小月新嘴里喊着“一二加油”,我和爸爸一前一后护着她,到陡一些的地方就扶一下她,艾斯玛的四肢协调,而且非常有力量,好像爬山对她来说也并不困难。连推带爬,终于登顶了,小家伙开心地“哇!哇!”地感叹,我们趁机给她读了杜甫的《望岳》。虽然是个小山丘,但毕竟登高能望远,宝爸抱着月新,给她指远处的湖、亭子…并用远近,高低等词语来形容。
下山的时候还捡了许多呱呱牛,就是蜗牛壳玩儿,两只蜗牛壳对抵,没有碎的那一方赢。宝宝也很喜欢这个游戏。
下了山又到湖心岛玩儿了又打了一会儿水漂,宝宝很感兴趣,但是老往水边走,有没有护栏,有些危险我们就带着不情愿离开的小家伙走了。
在回去的路上踩了一会儿落叶,赏了一会儿菊花,赏菊花的时候看到小蝴蝶,月新嘴里自言自语“小蝴蝶,真美丽,身上穿着花花艺,围着花儿来跳舞,乐的花儿把歌唱”,我给她读的自制书里的好多内容,她都能自己读了。
爸爸捡了一个树枝送个月新,她放到头上,我起初以为她在学《簪花仕女图》里的阿姨,一会儿我问这是什么呀,她扬起天真的小脸,认真地告诉我“向日葵”,原来她看着叶子像向日葵,顶到头上,意思是宝宝就是一朵向日葵。向日葵是在小熊绘本里看过的,我只是提了一句,没想到她竟然记住了,还联想到了。真的不得不叹服小孩子的想象力。
月新现在慢慢输出了,我从没有想过早教了之后让她快点输出或者有所表现,我只是把这些当做一种陪伴,可是当她这样输出的时候,我又是非常欣喜的。
现在月新已经能非常好地表达清楚自己的意思了,我们聊天也不会有什么困难。有不清楚的地方我会猜,然后再向她肯定。
现在还是要大量输入。虽然加入了绘本和故事书,但读经典的量还是不能少,最近要带她指读自制书,能指的非常不错。
爸爸给宝宝示范抵呱呱牛 自己玩起来了 自己爬山 登顶了 和爸爸玩儿 来个独照 不一样的风景 下山 微风拂柳 一开始我们明白,自己顶头上 顶了一路 小小向日葵 无比认真可爱的小脸告诉我们,我就是向日葵 闻花花
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