今天在看王才贵教授的读经理论时，他谈到读经的孩子为什么文科理科都能好的原因。他解释的很形象和深刻，所以我很想分享给大家。
读经教育是顺着人性的发展做教育，在语文学习的关键期给他大量讯息，促进他脑神经发展，也叫“建体”，建构他思想的根基。就好像开很多高速公路一样，当年龄渐长，需要大量信息流通的时候，这叫“开用”，就好像在高速路上跑汽车。
现在世界主流的教育就是一面建马路，一面跑汽车，甚至不建马路了，光跑汽车，希望用跑汽车的方式跑出马路来。但那是不可能的，所以长大后头脑中只是些羊肠小道，崎岖颠簸，只好严重塞车。
头脑塞车，学习能力差，自然不喜欢学习，叫做“厌学”。我们不可以责备厌学的孩子，因为不是他不喜欢学习，而是他头脑里没有高速公路，一路塞车，一学习就头疼。
凡是厌学的孩子，统统是家长和老师联手造成的，在他该建高速公路的时候，拼命要他跑汽车。等到时机一过，路永远建不起来，车永远跑不动了。
所以“儿童读经”是适合人性，适合儿童发展的教育方式，该读经的时候就读经，该记忆的时候就记忆，该死读书的时候就死读书，把书读死了，将来就活过来了，你背书多了，直接的效果是满肚子学问，一生受用不尽。附带的效果是促进头脑聪明，带动所有的学习。
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