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易效能亲子班36期【30天月度检视】-2/家长:丁鹭迎

易效能亲子班36期【30天月度检视】-2/家长:丁鹭迎

作者: 乐在其中悠悠 | 来源:发表于2017-10-01 13:05 被阅读24次

    #基本情况#

    孩子姓名:林佳逸

    年龄:12岁

    小组:第3组

    时间过得很快,转眼间,第二个月的易效能亲子践行结束了。先盘点一下这个月的亮点:

    首先,我们继续坚持每天检视、每周检视、按时打卡,我们为自己能持续坚持做一件事点赞。

    #加油小宝践行打卡#:

    #妈妈践行打卡#

    #加油小宝好习惯的养成及亮点#

    1、好习惯继续保持。

    在第一个月已经养成的好的生活习惯在这个月中继续保持,甚至做得更好。比如,起床整理床铺、餐后收拾面已经不用提醒。周末还能主动帮助洗碗。

    2、先吃青蛙。

    这个月也是开学后的第一个月,加上本月23日要参加中央音乐学院的钢琴考级,每天的作息时间比较紧张,但都能高效吃青蛙,按时完成各项既定任务,。回想起上学期的下半学期,我们还因为每天晚上的晚睡而暂停了钢琴的学习,而这学期进入六年级,功课不比上学期少,每天还要弹1小时钢琴,不但每天晚上都能按时睡觉,甚至有时还能有一点时间跟妈妈一起去散步,说明孩子先吃青蛙的习惯已经形成,主观能动性发挥了作用。

    3、完成中央音乐学院的钢琴考级。每天坚持练习,从老师原来判断的可能会来不及,到考前已经按老师安排的进度完成所有曲目的学习,老师给予了很大的肯定。

    #加油小宝后续需加强的方面#

    1、番茄钟+定时器的使用尚未形成习惯。

    2、早睡时间到还需要不断提醒才上床。

    3、加强运动。

    #妈妈的亮点#

    1、每天清晨坚持冥想,体会活在当下以及放下的感觉。

    2、继续每天保持与孩子的沟通,不断提醒自己温柔陪伴,以同理心理解孩子。

    3、针对自身的不足,每周给自己定下一个改善的小目标。

    #父母教练检视及分享#

    1、对孩子一些因为自己不够上心导致的遗忘,比如一再忘记带红领巾、忘记学习用品等要求再买新的,以回避老师的批评,可以给予一两次的补救机会,但不能担心被老师批评而迁就孩子,一再退让,这会助长孩子不长记性,依赖的坏习惯。

    2、《断舍离》的语言节目时提到有句话是这么说的“要先让自己快活起来,再把不快活的人拉进自己的快乐心情引力圈里来”。“让人变得快活是让一切变好的先决条件”。这让我联联想到我们跟孩子相处、沟通要和谐顺畅也是同理,先创造一个愉快的沟通环境,心情好沟通才能心平气和,在轻松的环境下孩子也才愿意去思考家长的建议,去检讨自身的问题。

    3、“知道很容易,做到却很难,知道和做到自己的距离还很远”。缩短这之间的距离靠的是不断的自我提醒,因为“自己是一切的根源”。

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