部编本语文教材使用下的开学初管理细则
李维英
学期伊始，学生尤其是新初一学生，刚刚从小学步入初中，其心理将会快速变化，就像奔腾的江水一般，带着满满的青春朝气。可是这股气有太多的懵懂无知，太多的易变性，需要教育者在这一时期积极地给予引导。因此，开学初要抓住学生这关键期，给予多方面的培养，首先要激发学生对学习的热情和积极性，使之摆脱对新学期新初中学习生活的畏惧心理，其次要予以规则，规范新初一学生的言行，引导其养成良好的学习习惯。
今年首次受用部编本语文教材，在研究教材体系的基础上，结合之前语文教学经验与反思，开学初本人完成了以下语文学习管理细则：
一、展示语文学习的美好智慧，明确语文学习的总体途径
语文学科有哪些特点？你真的认识她吗？用这样两个问题主导第一节起始课，用各种各样鲜活的事例让学生认识到语文与生活之间的密切联系，也充分展示语文学科的美好智慧。然后明确语文学习的总体途径——五个字“思”笼罩下的“听说读写”。（在《对起始课的总结与反思》中，已经详述）
二、明确管理细则，保障学生持久的学习力
反思之前学生学习中容易出现的各种问题，本人在本学期的课堂上采取了学生自主与公众管理相结合的方式。
首先让学生自我绘制表格，名为“我的青春我做主——初一（1）班***自我命令表” 。表格上有七个项目——完成预习、每课一问、积极发言、书法（作业）优秀、坚持复习、坚持日记、坚持阅读。“完成预习”主要指学生完成课文预习作业，偶尔也有老师口头布置的预习题。“每课一问”主要指学生在预习或者课堂上能够提出自己的疑问，只要有一次，就算达成此项考察。如果学生表现优秀，教师可以予其多一次的优秀记录。“积极发言”主要指课堂上学生自己主动举手发言，积极参与课堂学习活动。“书法（作业）优秀”主要指学生的字迹整洁美观，作业质量较高。“坚持复习”主要是让学生自己将一堂课上学习内容以简要的流程图和关键词（类似思维导图）写下来。“坚持日记”指每周完成老师要求的写作量，希望达成每天写作的目标。“坚持阅读”主要指每天阅读好书好文，将自己阅读的页码记载下来，老师统一要求最低阅读页码是10页。这项表格主要由学生自己详细记载每天的语文学习情况，组长负责将组员的得分统计上墙。
同时，每周、每月、每学期均进行一次评价。每周评价内容包括思考新秀、书法新秀、悦读新秀、演说新秀、默契组合、进步之星；每月评价内容包括思考能手、书法能手、悦读能手、演说能手、黄金组合、进步达人；每学期评选内容包括思考带头人、书法带头人、悦读带头人、演讲带头人、最佳组合、进步超人。每周每月每学期的评选均与学生自我命令表上的得分相关，思考方面主要考察“完成预习”、“每课一问”两项得分，书法方面主要考察“作业优秀”“坚持复习”两项得分，悦读方面主要考察“坚持阅读”“坚持日记”两项得分；演说方面主要考察“积极发言”和每日五分钟演讲上的得分。“默契组合”“黄金组合”“最佳组合”均是考察各小组学习的情况，鼓励学生小组内相互合作学习，相互督促。“进步”系列奖励应当是非常重要的激励后进学生的手段，所以一定要重视精神与物质的双重奖励。我会把这一项奖励与优秀者奖励等同。
周选和月选，获奖学生均是获得荣誉奖励，即拍照上传班级群中，接受所有家长和学生的点赞。学期的评选除了有荣誉奖励，还会获得学校荣誉证书和适当的物质奖励。
学生除了自我命令表在各自的手中，有学生自主填写之外接受组长监督，由组长统计组员每天的得分情况，填写在班级公示墙上。统计书写情况时间主要是每天最后一节语文课后和第二天早自习时间。周评和月评时间放在长课上进行。学期评选则在期末领取报告单时。
三、辅助管理措施
1.建立家校联系纽带，可以是QQ群、微信群或者家校路路通，方便与家长联系，更方便展示学生的日常学习情况。比如，学生演讲视频、朗诵展示、班级活动图片等。
2.每日演讲五分钟细则是上学期本人确立每月主题，下学期学生每月自立主题。（如果学生放弃，继续由教师确立演讲主题。）本学期确立的主题是九月——“朗诵展台”、十月——“魅力展台”、十一月——“成长的滋味”、十二月——“假如……”。先由学生自主选择自己演讲主题，然后再由教师灵活安排。将演讲次序确定，打印出来，张贴上墙。如果演讲顺序有变，学生自己私下协商，保证当天必须有人演讲。同时提前将演讲稿交由教师，方便教师做好学生演讲背景课件。
特别提醒学生：演讲时首先要站如松，精气神十足；其次，声音要响，最好有穿透力，有魔力，电倒所有人。第三，演讲稿不可以照着读。希望演讲的方式和内容特别一些，能够吸引听众。
总结：部编本新教材整体重视学生核心素养的培养，具体来说特别重视交际、阅读与写作能力。其中，阅读是最重要的一部分。教材中随处可见课外拓展阅读的提示或者要求。应时代发展的需要，根据课程标准和教材编者的意图，我们都需要重视对学生阅读能力的培养，为学生的终生发展打好坚实的基础。
理想是美好的，现实是残酷的。这句话似乎很流行。但我相信：坚持行动就能够向理想更靠近一步。如果没有坚持的付出，现实永远是残酷的。以此激励自己。
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