---拆解诗人的原型力量
背诗是每个人都经历过的事情,估计很多人像我一样,不会有多少快乐的体验,而写诗,那就只是诗人的事情了,或者是古人的闲情雅致罢了,我更是体会不到那些东西。所以当我在拆解到这个片段的时候,我停顿了很久,总是找不到合适的片段来进行拆解,今天姑且试着从想象力的角度,来探讨一下,作为父亲,怎样用这种想象的力量,为自己也为孩子打开一片新的天空。
现在还是先看看选取的片段。
拆页首先,这个片段说,诗人原型的力量是一种与世界或者大地相通的感觉,一种把自己与世界融为一体的状态,在这样的感觉状态下,就有了像诗人一样的体验。这种体验就像是扩大了自己的视野,或者是开启了投影模式,在自己的想象中看到真实的画面一样,有身临其境的体会。有点像望梅止渴,望文生义或者画面的这种情况。这是一种更加高级的感官体验,如果没有的话,会让人的需求只停留在一个低的层次,欣赏不来艺术和诗歌的美好。
作为父亲,要如何才能获得这样的原型力量呢?如文中所说,就是打开自己的感官,去感受喜怒哀乐,然后把他们表达出来,写作创造或者表达。由此可以分为三个步骤来实现诗人原型力量的练习:
第一步,打开五感,去听,去闻,去感觉,去触摸,去看。
第二步,在想象中去共鸣五感,把个人五感的世界延伸到更大的世界,成为所有人都共通的感觉。
第三步,去表达,用创作去记录和命名感受到的世界。
作为父亲,在跟孩子一起互动的时候,这个方法可以帮我们引导孩子展开想象的翅膀和表达感受。
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