昨日日期：2019年5月29日
累计天数：14/30
✊亲子宣言：成为你的妈妈，是上帝对我的恩典！
✨孩子第九个30天目标：
自己洗脸（不知情）
✨家长第九个30天目标：
亲子录音日更不中断（完成）
❤ 加油宝贝4岁践行打卡
1.规律作息：OK
2.今日闪光点：
✌宝贝：快乐玩耍，参加学校游泳活动。
✌妈妈：因有会，提前视频。
❤ 父母教练检视
✋沟通安顿第二天彩排事宜，并告知婆婆可以放心离开，我会想办法，不因孩子而影响她的行程。
今日分享：有很多取得伟大成就的名人，都有记录时间的习惯。
最有名的就是前苏联的昆虫学家柳比歇夫。他从26岁开始记录每件事情花费的时间，通过小计和分析进行月总结和年终总结，以此来改进工作方法和计划未来的事物，从而提高了他对时间的利用效率。
这样的方法，被柳比歇夫沿用了56年，直到去世。也正是因为这个习惯，帮助他获得了精准感知的能力。
柳比歇夫一生取得了非常多的伟大成就，发布了70余部学术著作，以及各种各样的学术论文。他同时还是一位哲学家、数学家。除了学术上的高产，还有时间去游历山川，这些都源于他对时间管理的能力。
看到这些名人大师们，通过记录时间得到如此大的收获，许多人也尝试记录自己的一天，却发现总是记不好，不但没有起到作用，还让自己特别有挫败感。
时间记录是一个非常好的习惯，也是训练时间管理的必要手段。可比记录工具本身更加重要的是——在开始记录之前，要认真思考一下：为什么要记录。
所有我们学到的工具和方法，如果没有经过思考，而只是一味去执行的话，当自己碰到问题的时候，不知道该怎么去解决了。
所以，在亲子时间管理训练当中，运用“记录”这个工具之前，先问问自己想要解决什么问题，是要看孩子一天的时间安排是否平衡？还是想了解孩子的学习效率是否地下？或者说想了解孩子的睡眠情况。你是想全面关注，还是有特定的目的，这决定了你将采用何种记录的方式。
首先，记录可以实现具体可计算的数据追踪。第二，记录可以帮助孩子们看到自己努力的痕迹。第三，记录还可以让我们有机会针对具体的数据去反思，强化亲子时间管理的信心。第四，记录还可以让我们对未来事件的预估更加准确，在训练的过程中更加淡定从容。
❤ 童言趣语
无。
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