今天看了郑渊洁十二生肖童话之犬人,这个故事发生在一位初二男生身上,他生长在一个略轻松的家庭中,性格善良,与世无争。到了学校被不良学生欺负,被打,跟老师说,老师责骂不良学生,跟家长说,家长去学校说,再责骂一下不良学生。而这些责骂都换来不良学生更严重的打,男生不敢说了,只有默默忍耐。
童话里的男孩,因为机缘巧合,成为了犬人,就是人的身体有了狗狗的属性,比如跑得快,更灵活,能听很远地方的声音,他突破了校园对他的压抑。
我读的过程中,在校园暴力那段过程中,心里非常难过,一个孩子每天要重拾自己的心情,无人可说,学校里有暴打,而老师对男生上课失神基本无视,家长只怀疑男生早恋,太可怕了。我在想这时如何保护孩子不受伤害呢?换位想自己是男生的话,我该怎么办?投诉无门,默默忍受,实在难忍。
我想不要强行要求孩子勇敢,立刻变成犬人,各方面能力增强敢反抗,这只是童话。孩子长大会变勇敢,不用经历残忍的过程,最后我觉得只有外界感知到,给予恰当的帮助,爸爸妈妈不要只问孩子有没有受欺负,去观察了解孩子,他和平常是不是不一样,预想到可能被报复的危险。保护孩子,不是只是嘴上说说,不要只在童话中,孩子才能放心笑。
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