（一）
狗满是什么？是一个人的乳名。为何取了这么个土拉吧唧的名字？得先讲个猫与狗的故事。
这个故事，从我爷爷的白胡子里跑出来。他讲，猫有九条命，猫养到九年，会再长出一条尾巴，每九年长一条，一直长到九条，有九条尾巴的猫会化成人形，拥有九条命的猫叫"九命猫妖"；狗有三条命，长不长尾巴不知道，据说打死的狗绝不能直接放在地上，否则，它能吸取天地之气，重新活过来。
这种民间的离奇故事，童年时我竟然信了。后来当然不信，任何动物有命，也只有一条命，这是不争的事实。猫的寿命应该不会太长，要成"九命猫妖"，哪里可能？狗吸取天地之气活过来的事，也不曾考证过。不过，在电玩游戏中，动物有很多条命，确实能死而复生。
我想，狗满他爸当初为儿子取这么个土得掉渣的乳名，一定有他的意图。
狗满家不是小洞本地的，据爷爷说，上世纪六十年代初，他家从萍乡一个地方移民过来，在老家，狗满娘接连生了三个丫头片子，狗满他爸很不高兴，动辄对狗满他娘吹胡子瞪眼，没好脸色。
狗满家移民来时，狗满娘的肚子第四回隆起，一天天增大，大腹便便的狗满娘终日惶惶不安。夫妻俩受够了同村人异样的眼光，一咬牙，举家迁徙，来到小洞这个山村异地。三个月后，狗满四姐出生，狗满他爸和娘再一次失望，仿佛春天里栽种着青青禾苗，盼穿秋水，收获到的却是满目的秕谷。离开原先的是非之地，照样躲不过异样的眼光，狗满他爸和娘心里的苦楚，无以言表，想逃又逃不脱。
狗满他爸没日没夜的干农活，他娘一手一脚拉扯一帮孩子，他家成了新来的贫困户。
狗满他爸性格犟，脾气躁，如果哪个说他不中用，轻则引发口角，重则引起厮打，后来，村民不敢当面取笑，背地里拿他当茶余饭后的谈资，对比，狗满他爸只有沉默，发作不得。
狗满他爸依旧不甘心。两年后，狗满娘恐惧不已，因为肚子又隆起来，狗满他爸倒满怀信心。夫妻俩用锲而不舍的努力，期待愚公移山的伟大业绩。狗满出生了，是带把的崽！那一刻，他爸他娘喜得眼冒泪花，欢天喜地的，就差给苍天跪下。
狗满的小雀雀蛋上有一颗黑痣，跟他爸右额上的黑痣很像。接生的王婆有些吃惊，吃惊过后，用大贵大福的话讨个彩头。狗满他爸拣了老母鸡下的十个最大的蛋，封上五元喜钱，毕恭毕敬塞给王婆，王婆假意推辞一番，笑眯眯地收下。她接生无数，没得过这么多。王婆一阵风回家，回家之后，逢人便说，外乡人老易家生了崽，面相富贵，必成大器，又说老易见过世面，大方。
狗满他爸给他取名平生，乳名唤作"狗满"。萍乡土话"满"是"最小"的意思，也就是"满崽"，乳名叫得烂贱，好养活。狗满他爸煞费了一番苦心。
（二）
我与狗满做了两年同学，成了好兄弟。
我十岁那年回乡下随爷爷奶奶生活，认得的第二个陌生人便是狗满，乡村女教师刘宝秀是我认得的第一个陌生人。那时，小洞村上的民小，只有刘老师一个老师，教着大小高矮胖瘦不同的三十几个学生，复式班，一到四年级的学生都有，全部挤在一个四面透风的农房里上课。刘老师安排那边一二年级的学生抄写伟人诗词，又到我们这边要求三年级学生打算盘，然后再到四年级这边讲算术。刘老师再忙，也始终面带微笑，样子亲切和蔼，长得小巧美丽，三十多岁，第一次见面，我就喜欢她。
送我去民小的那天早晨，爷爷只给我一个草绿色的布袋，什么也没有，书本和笔都没有。
狗满很热情，当刘老师把我带进教室，乌泱泱一堆人中最先站起来的就是他。他下了座位，径直跑向我，争着央求刘老师让我与他同桌，要原先他的同桌坐在另一张桌子去。初来乍到的我受到如此热情礼遇，有点受宠若惊。他身体胖胖的，跟我差不多高，一头乌黑浓密卷卷头发，圆脸，小眼睛，一笑就成两条缝，睁大眼睛的时候，黑黑的眼眸，透着灵气，稚气可爱。陌生的环境，我们一见如故。
那天我们先学珠算，我没有带算盘，也从没有打过算盘，是狗满耐心地教我怎么打一到九累加。语文课学的是《清平乐·六盘山》，要抄写的时候，他给我一支圆珠笔，一块橡皮擦，一个格子练字本，一个算术本。见我难为情，就说："我早听人说有个城里的新同学要来，就多准备了一份，你不要客气，收下吧。"
我们只上半天课。中午放学，狗满送我回家。一路上，一帮孩子好奇地围着我走，还问这问那，搞得我很窘迫，怯怯的，又不便拒绝各种询问。狗满一面制止他们，一面指着身边的孩子向我介绍，还一边告诉我当地的地名趣闻。孩子们纷纷回家，只有他一直送我到家门口，他的家在另一路。
从他送我的本子上我得知他的名字，从一路回家孩子的叫唤里我晓得了他的乳名，通过奶奶的讲述，明白了取名要烂贱的缘由。
（三）
民小校舍依山傍水，坐落在村中香炉山脚，前面是清泠河。房舍是土坯房，麻石基，红壤墙，木格窗。据说原先是本地一个地主的家。年久失修，有些破败，雨天到处漏水。房子四周，人家菜地以外就剩荒地，啥也没有。
下了课，我们通常三五闲谈，或一帮人追追打打。这里的男生爱打陀螺，女生喜跳绳，活动单一，与我以前的学校不同。有次我跟狗满在泥巴地里玩铁钉"霸土地"玩得烦了，随口说，要有一个跳高跳远的沙坑就好了。过了一段时间，狗满以他巨大的号召力，带领大家干了好多天，在教室后操场上挖出一个长方形的沙坑，又从清泠河的沙洲挑来沙子填满。
自从有了这个沙坑，校园里多了许多欢声笑语。那儿是我们课外常去的地方。我们的运动方式在不断变换花样：从最早玩起跑式跳远，到自制架杆跳高，再到手擎竹篙的撑杆跳。普通沙坑变为课余乐土。狗满只参加跳远，很少参与跳高，因为胖，跳不起来，怕大家笑他。他喜欢乐呵呵地看我们跳，帮忙捡竹竿，或者用晒谷推子耙平沙面。有时，大伙故意激将他，他也会不顾狼狈，加入大家，只见他挽好袖子，撸起裤腿，紧一紧裤带，双手握紧竹杆，猫着身子，双眼直视横杆，双脚站成弓箭步，一个猛子往前冲，插杆，起跳，腾空，丢杆，然后人与横杆全砸在沙坑里，笨笨的样子引来众人欢笑。
狗满在家有姐姐们宠，他爸和娘不用他做家务，极疼他。挑水、砍柴、生火、做饭、打猪草、喂鸡鸭等事，姐姐们是有任务，必须完成的，狗满基本没有。狗满也做，偷偷地帮着做。找个借口出门，半路接姐姐的肩，挑一程路的山泉水，软磨硬泡跟姐姐上山砍柴，主动陪着姐姐打猪草，背草篓……
狗满四姐也在民小念书，长狗满三岁，念四年级。
我到民小念书三个月后的一天，放学后，值日生打扫教室，发现有张凳子上红红的一大片，是血。第二天，大家神神秘秘地窃窃耳语，有的人在狗满四姐背后指指点点。那张凳子是狗满四姐坐的。朦胧中大伙都知道怎么回事了。
有个高我们一年级姓彭的男孩，不知怎的一向看狗满不顺眼，用这事奚落狗满四姐，狗满四姐羞得满脸通红，哭着跑回家中。狗满在这件突发事件后，感觉四姐丢了自己的脸，好像矮人一截，没了往日的活泼俏皮，整日耷拉着脑袋，我劝他也不听。那家伙得寸进尺，有一次放学路上又奚落狗满姐弟丢人现眼见，狗满气不过，二话不说，一个箭步冲上去，抡起他厚实的右掌，抽了对方一个大嘴巴子，我拦也拦不住，两人相互撕扯，扭打，缠绞在一起，我扯又扯不开。他们就像两只泥鳅，弄得全身泥沙，样子滑稽狼狈。我第一次见狗满发火打架。
后来没人敢谈论狗满四姐的事。狗满四姐愣是没再上学，谁劝也不听。
（四）
春天淫雨霏霏。清泠河水不再清澈，各条溪流汇入，把清泠河染成浑浊。山林在雨水冲洗后，越发显得新鲜，太阳重新露脸，空气格外干净清爽。那远山的山腰间，看着老有白雾缭绕，这一团，那一片，朦朦胧胧的。雨停数日，河水重归清澈。榉柴树开花的季节，正是鱼肥之时。太阳偏西的黄昏，正是农家孩子钓鱼的好时机。
狗满在他家门前场地上，用砍来的一杆竹子，为我做一根钓鞭。他小心地削去枝桠，烧起一小堆火，对准竹节细细炙烤一番，找来鱼线和漂子安上，线端系上用大头针磨制的鱼钩，手握的那段，还用篾刀刮青，留一丝白囊一丝青皮，花纹煞是漂亮。他做得很用心，每个细节都做到最好，做出的钓鞭笔直匀称，末梢微微显出平滑的弧度，我感觉他的钓鞭不及我的好，显得有些粗陋。
狗满带我到清泠河最大的支流去钓鱼。我没有钓过鱼，从来没有，期待中参杂着兴奋。
狗满把事先准备的蚯蚓从竹筒里拈出一条，穿好在鱼钩上，接着右手拿竿，左手拉线，用力一甩，鱼线就顺势落在远处水里，鱼漂静静飘浮在了水面。他手握鱼竿，稳稳当当，一点不抖，凝神屏气，眼睛紧盯鱼漂，观望动静。突然，鱼漂在水面上下抖动，狗满猛的提竿，渔竿立刻变弯，一颤一颤的，鱼被钩住嘴，在使劲逃跑，不停的蹿来蹿去，我担心鱼竿会断，狗满却满不在乎，他说鱼竿韧性足。狗满提着鱼竿，一会顺着鱼跑的方向送一送竿线，一会儿又逆着鱼逃的方向扯一扯鱼线，折腾约莫一分钟，鱼精疲力竭，乖乖就范，一条半斤多的鲤鱼提上岸了。狗满一把抓住鱼，从它嘴里取出钩子，扯一根河岸边的杂树条子，将鱼穿腮串在树条上，又将树条插在岸边水里，让鱼保鲜。
看着好过瘾！看了一会，我就跃跃欲试了，拈出一条蠕蠕动滑腻腻的蚯蚓，吓得赶紧扔掉，一阵心颤。狗满看得笑出声来。他帮我穿好蚯蚓，用力将鱼线划入水里，小心翼翼地把鱼竿递给我。我握着长长的鱼竿，慢慢感觉手上有了重量，两手换来换去，不知鱼有没有上钩，不耐烦地一次次提起鱼杆，鱼食不是好好的在钩子上，就是已经被鱼吃完了。等了一会儿，见鱼漂动起来，提竿一看还是一场空。狗满说："钓鱼是人与鱼之间斗智斗勇，要有耐心，急不得。"又过了一会，突然感觉鱼竿沉沉的，我大声喊："狗满，我钓到大鱼了！"猛地用力提起，竟是根带水草的小树枝!狗满说："钓鱼时不要乱晃鱼竿，更不要大声说话，会把鱼儿吓跑的。如果浮标动，是鱼儿在试探动静，要等到浮标被拽走后才收竿。"狗满的点拨使我恍然大悟。再次装饵、抛线，耐心地等候，凝视浮标，终于，动了，沉了，收竿，成功!一条鲫鱼随着我扬起的鱼竿，在空中划出一道雪白的弧线，乐得我迫不及待用手去摘取，钓到第一条鱼，我开心得合不拢嘴。
这个黄昏，我钓到几条大小不一的鱼，而狗满钓的鱼很多，足足穿了两串，二十几条。
夕阳跌落谷底，暮色苍茫，河边草地的蚊子真厉害，一叮就是一个包，奇痒无比，难受死了。回家前，狗满把他钓的鱼一半给了我。
（五）
"农业学大寨"的口号一直流传到上世纪70年代末。民小校舍前有一块试验田。那里，我们栽种希望，却收获一季失望。
地里种薯发芽长出长出藤时，狗满提议在试验田里种高产红薯。狗满带着一帮同学，说干就干，在试验田里挖出一条深沟，三四米长，一尺来宽，一尺来深。
民小屋后有个简易厕所，肥料原本充足，狗满说，那是生产队的肥料，应该归公，我们不能占有，得自力更生积肥。每天放学后，大伙自发提着畚箕，带着小铲，在村庄各条大小路上，在各类牲畜出没的地方，去捡拾粪便。
肥积得足够了，狗满从自家薯地选最壮的一根红薯藤，扯断，装进书包带到学校。他将这根四五米长的薯藤横放进试验田深沟里，招呼大家把收集来的各类牲畜粪便倒入，外面培满土，踩实，让薯藤尾巴露出来。
我们天天盼薯藤长，勾画着薯藤两边长出密密麻麻红薯的美好蓝图。薯藤确实长势喜人，眼看着高产红薯的美梦就要成真，每个人都喜在心里。待到到收薯的季节，大家失望了，一只红薯都没有。高产红薯根本不是这么种的！
笑话很荒唐，又很可爱。
"双抢"发生的一件事让我想起就后悔。
学校放农忙假。各年级学生要组织到各生产队收割水稻。每天支援一个生产队，跟着大人一起劳动。小洞大队有六个生产队，都要去。大家热情很高，因为好奇、新鲜，更因为每天队里解决午餐，队里发的馒头太好吃极了。
前三天，大家表现不错，得到了大人们的肯定。到第四天以后，馒头的诱惑力扛不住太阳的炙烤，小孩子做事往往一时兴起，有始无终。没干过农活的我，想打退堂鼓又怕人笑话当逃兵，挨在地里半干半玩磨洋工，后来干脆坐在田埂上玩泥巴，撕草梗。我的行为很恶劣，带动一批孩子跟着玩。四队的生产队长我们不好好干活的情况告诉了学校，学校要揪出带头人，抓典型。我慌了，忐忑不安。负责调查的刘老师集合大家，询问是谁带头违反纪律，没人敢作声。狗满从队列里跨出一步，对刘老师说："是我带的头，不关别人的事，处分我吧！"
狗满在学校双抢总结大会上挨了批评，作了检讨。我很惭愧，也很难过，又很感激。
（六）
在小洞我只待了两年，就离开了爷爷奶奶，离开了好兄弟狗满，重新回到城里。
五年级的时候，我意外收到一封信，信封上的字太熟悉了，我一眼就认出是狗满写的。信很长，内容很多，讲到民小选址重建大房子的事，讲到增加了几位新老师的事，讲到我熟悉的人身上发生的趣事。看到最后一张信笺，我再也控制不住自己，眼泪落在信纸上那纸上签着十几个伙伴的名字，狗满、鸿武、卫平、勇光、彬峰、小鸽、桃花……还有刘老师给我的留言，一行娟秀的字迹，写道：学友情深似海记心里，鸿鹄志高比天存胸间。祝你进步！我知道，这一定是狗满的主意，大家的情意！
第一时间我回了信。从此便有了后来的联系。
若干年过去，彼此坚持联系的人越来越少，次数越来越少，直到狗满与我彻底失联，那段时间，我心情特别糟糕。
鸿武来信说，狗满的姐姐们个个成年，出落得亭亭玉立，是村里有名的"四朵金花"。后来她们陆续出嫁了，有的嫁回老家萍乡，有的嫁到本地大地方，嫁的都是好人家，狗满四姐夫还给狗满谋了一份供销社工作。
后来，卫平的来信却告诉我一个震惊的消息。他说，狗满的父亲患了极严重的疾病，家里就狗满一个儿子，姐姐们有家有室，上老小小，帮不了太多。狗满挪用了公家的钱款，被供销社辞退了。他说他也是听人家讲，不知真假，说是狗满外出跟人做工，他除了几斤蛮力，初中毕业文化太少，在外没有一技之长，赚不到钱。狗满他爸在病痛折磨几年后离世了，狗满他娘一个人在乡下过活。狗满一直没有娶老婆结婚，后来在本县一个镇子里跟了一帮混混学坏了，与人斗殴致人死亡，判刑入狱了。
后来，我在写给勇光的信里特别询问狗满的情况。他家与狗满家离得近，应该有更明确的消息。可惜，勇光说的大致跟鸿武、卫平说的差不多，没有更新的消息。只是说狗满的姐姐们时常会回娘家照看老人，再后来，老人被四个姐姐接走，轮流照看。这多少让我心里有些安慰。
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