李克富老师（研修19/90）

“抛却自家无尽藏，沿街托钵效贫儿。”每个人都是无尽的宝藏，要向内开发，而不要总是外求。

周四跟随李克富老师上心理咨询研修课，这次我在认真听课的同时，也仔细的观察了一下李克富老师有什么特点？通过观察，我看到的突出特点有以下几方面。

李克富老师（研修19/90）

一，简单朴实。李克富老师带着一个农村人朴实的风格，讲课时眉头微皱，表情严肃，眼珠经常往下往上看，看人的眼神充满探索与挑战，有时还会不自觉的把双臂抱在胸前。由于李克富老师和我老公都是临淄王寨人，他这种皱眉头、抱胳膊、微黑脸、大眼睛的状态，和我老公及他弟兄们很相似，很有山里人简单朴实的风格，让我感觉很亲切，好像从王寨出来的人都这样似的。

二，功底深厚。李克富老师讲课，如果不以高度集中精力的状态跟随他的话语，很容易漏掉知识点，甚至跟不上他的思路。很多人包括我在内，喜欢他幽默风趣、令人一惊一乍的风格。通过跟随他学习得知，他之所以思维反应如此迅速，源于基础知识扎实的功底和深刻的理解把握。李克富老师不断的提醒我们：“当基础功底牢固时，无论怎么讲、怎么变化，万变不离其宗，都离不开基础知识的内容。”由于掌握知识牢固，他在讲课时才能游刃有余，随时根据现场情况不断调整变化，横向联系感觉波澜壮阔，纵向联系感觉惊心动魄，并且横向纵向互联胡联，让你的心不断的动起来，但又离不开他要讲的内容，形散而神不散。

三，先整后分。李克富老师很注重框架的搭建，把所有的知识点先用一个大框建起来。比如我们学习心理咨询的过程，他把咨询框架搭起来，然后往里边填知识点，这就如同一棵大树先有树干树枝，然后再往里加树叶果实，你无论加到哪里，都知道这是属于哪个方面知识。当我们心中有框架时，询问对方，无论怎么问，我知道是为了什么，而不是东一榔头西一棒槌、漫无边际的问。这与我们平时的学习不同，我们平时只注重知识点的收获，这一个知识点那一个感悟，都是些零碎的东西，很难把它串成一个整体，如果像李克富老师那样，形成先整后分的思维习惯，那么就相当于将散乱的珍珠串成项链，你需要什么就去寻找什么，会更有目标，思路更清晰，学起来更轻松简单。

四，持之以恒。李克富老师的坚持性相当强，他每天写一篇文章，坚持写了三年多，就在这每天坚持的过程中，他的理论功底越来越深厚，应用能力越来越灵活，这就是坚持性的力量。从李老师身上我看到，一个人不需要多么聪明，只要心中有了方向，确定了目标，持之以恒的做，就会做出成绩。一个人的成功不在于你学了多少知识，而在于你是否持之以恒的朝着一个方向去做，谁坚持到最后谁笑到最后。

李克富老师（研修19/90）

能跟随李克富老师学习是我的一个福分。我更加珍惜这个机会，珍惜与任何人在一起的缘分，从对方身上看到闪光点，可以学习借鉴的地方，以此调整自己。李老师经常告诫我们：“抛却自家无尽藏，沿街托钵效贫儿。”每个人都是无尽的宝藏，要向内开发，而不要总是外求。

有人说：“你是谁不重要，你和谁在一起非常重要。”，是的，我深刻感受到了，你和高人在一起，你会不断有新的发现，并被高人所带动，提升能量。