最近网络上流行的“”远交近攻“”的最新解释，就是陪孩子写作业时远远的还能交流，如果离近了那就要想去攻击他。为什么不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳，每天孩子写个作业，家长累个半死。最关键的是家长辅导完孩子作业，孩子的学习成绩依旧无法提升，反而越赔越差，这都是因为家长占据了学习的主导性，孩子认为学习是家长的事情，不愿意自己操心，所有作业问题都等着家长去帮忙解决， 那么我们如何才能让孩子有自主学习自主写作业的意识呢？
一，接纳孩子学习方式
首先我们要信任自己的孩子，当孩子不写作业时，我们不要去恐吓他们，告诉他们不写作业会有什么样的后果，而是因该询问孩子想要怎么做 ，我相信你能做好。展开同理心当孩子在学校被老师批评时，可以跟孩子说，我很了解你现在的心情，我知道你很难受，但是我相信你可以做得更好，尊重孩子的想法，让孩子自己按照自己的方式去学习写作业，不要过多干涉。
二，不要帮孩子检查作业
帮孩子检查作业会让孩子造成依赖的想法，每次写完作业都等着父母帮他们检查作业，还没有自主检查作业的意识，同时家长帮助孩子检查完作业，第2天老师批改作业的时候，无法知道孩子哪些知识点有掌握，哪些知识点没有掌握。所以我们尽量不要去帮助孩子检查作业，把检查作业的任务交给孩子自己去完成。
三，避免说教
当孩子写作业出现错误或者写作业速度太慢时，不要去进行说教，如果过多地进行说教会影响父母与孩子之间的亲子关系，反而会让孩子对学习这件事产生厌恶的心理，得不偿失。
学习写作业本就是孩子的任务，不知道从何时起，老师布置的作业都布置给了家长，家长一边认为写作业困难，一边觉得孩子不省心。最后闹得家长劳心，孩子烦心，亲子关系也很糟糕。所以不如我们试一试，把自主权还给孩子自己，让他们掌控自己，学习写作业的节奏。
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