今天学习的是昨天的课程——司机知识。
在听完这堂课的时候,我想起了我前几天跟着泌乳顾问上门进行母乳喂养咨询服务,在咨询服务的过程中,运用到很多的专业知识,乳头混淆,泌乳机制,婴儿的安全感缺乏,还有一系列咨询服务的流程,以及婴儿衔乳姿势的调整,口腔舌系带的情况分析。
我记下了很多的内容,也用文字梳理了流程,问题,以及解决方案。在顾问分析的时候,我知道自己有很多基础知识在之前的催乳师培训中没有学到过,所以刻意记下了那些专业的内容,准备进行记忆。
又有一次我跟着另外一个泌乳顾问进行学习,也知道了另外一种情况,堵奶问题的解决。我觉得我也能够解决这些问题。
第三次我又跟着上门了一次,而这一次没有任何技术上的处理,全部都是关于母婴关系建立,从乳头混淆,到安全感的建立,老大老二的带养过程中的平衡。
综合三次观察,我觉得我应该也可以帮别人解决问题,但是带我的老师认为,我暂时还不能胜任,关键在于我的基础知识掌握不够。我自己有意识到我的基础知识不够,但是还是觉得我应该可以上手了。
昨天早上就有了一个机会,我妹妹的朋友堵奶,想让我帮她们解决,我向我的老师申请独自上门接受咨询服务。
在展开最开始信息收集的环节时,我就发现我以为的指导要收集的信息,到了都不知道到底要收集些什么。只收集了一些我觉得的和这个问题相关的信息。
虽然最后我帮她解决了她当下的问题,但是我没有能够把造成她出现这个问题的原因给找出来,也没有能够更好的处理后面的一些问题。
后来还是回到公司问了顾问她们再给对方解答的。
这个过程把泌乳顾问当作普朗克,把我当作司机的话,其实就可以看出我是有点“水”的司机,我没有能够掌握像普朗克的司机那样完全复制普朗克的知识,一开口就看出差别在哪里了。
可想而知,想掌握司机那样的知识还是很考验我们对知识的掌握能力。
另外就是就算我把顾问的流程解决方案都给复制下来,但是客户一问问题我就又露馅了,所以一方面要学习司机先完全掌握,展示给听众的所有的知识,另一方面需要自己不断的提出问题,然后去寻找问题背后的原理,是什么,为什么,怎么做。
之前我可能把怎么做知道了,但是“是什么”和“为什么”没有搞明白,也只会让别人觉得我不专业。所以任何时候,对任何一个知识都要不断的去挖掘,“是什么”
“为什么”“怎么做”。
老师的道理很简单,就是把握每一个我们可以把握的知识点,其实就是我们人生普遍适合的原理,把握住每一次我们可以把握的机会,尽最大力量做到极致。
今天整理两个问题点,并做成思维导图。
司机故事引发的思考 司机故事引发的思考
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