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理解孩子的感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)

理解孩子的感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)

作者: 阿木黎 | 来源:发表于2020-04-09 16:33 被阅读0次

1.婴儿最早形成的是感觉(感知觉,感觉先于知觉)

2.新生儿:0~1个月  婴儿:1个月以上,一周岁以内;1岁~3岁是幼儿

视觉: 新生儿的视觉发育不完全,能见度--就是母亲哺乳时,孩子看见母亲脸的距离,过近和过远的距离,都是模糊不清的。

视觉: 视觉集中技能(一个点停留至少2~3秒,)、追踪运动、颜色、对光的敏感度

        特点:喜欢看曲线,不是直线;喜欢不规则图案,不是规则图案;喜欢看正常的人脸,不是看做鬼脸。

促进视觉听觉发展,在婴儿醒来时,多和婴儿进行互动,或者保持婴儿所视环境的丰富性(合适的光线、丰富的色彩、悦耳的声音)

听觉:辨别能力、语音感知、试听协调能力、音乐感知

胎教时,就可以培养音乐感知能力。

婴儿生下来后,最发达的就是胃觉。

嗅觉:喜欢闻妈妈身上的味道,听妈妈的心跳声。

触觉:抚触很重要,多抚摸婴儿。

生活中如何促进婴儿感知发展?

1.在不同位置携带婴儿,让他可以从不同角度观察世界。

2.让婴儿探索他们周围的环境(安全范围),注意出现危险行为时,要当下教养,错过当下,教育无意义。婴儿无法说教,可利用恐惧心理)

3.让婴儿多参加打闹游戏,爸爸多参与。

4.让婴儿触碰他们的食物--满足他们的好奇心。(手和嘴是他们认识世界的方式)

5.给婴儿提供能刺激其感觉的玩具。(1~3岁 声、光、颜色鲜艳。3~6岁 记忆、思维、想象力发展)

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