21天充电行动（第七天）――教学日记
2018年1月10日
临近期末考试，师生忙的不可开交。学生每天做卷子，而我则是改卷子，讲卷子 。仔细想来也是极枯燥。
早上第四节课，学生依旧忙忙碌碌，埋头苦干。我改卷子之余，抬头一瞥，却撞见坐在后排的一名女学生正剥开一颗糖往嘴里放，糖纸尴尬的呆在学生手里。当四目相对时，她眼神躲躲闪闪，藏着丝丝的惧怕……我脑子飞快的转着，应该如何应对呢？批评？上课吃零食的确违反课堂纪律，可是一旦我大声喝止，便会引起全部同学的注意，她的自尊心必然回受到伤害。于是我对她微微一笑，她立刻带着羞愧的神色低下了头。
下课时，教室门口碰见她，她自知有错，见我时便欲逃跑，我见状玩笑道：“糖不愿意和老师分享吗？”她“嘿嘿”一笑，跑开了。
21天充电行动（第七天）――教学日记
我想：这样的“小小惩罚”就足够了。
学生上课做出不当之举，当以小的举动让他意识到自己的错误即可，大动干戈不是明智之举。
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