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大自然是最好的课堂

大自然是最好的课堂

作者: 飘扬007 | 来源:发表于2017-07-09 21:23 被阅读964次

         

    大自然是最好的课堂

           最初,只是因为与孩子们共读书籍到“自然”话题时,儿时的自然体验便浮现在我的脑海,同时惋惜现代生活在钢筋、水泥中的孩子们缺失了这份感受。后来,发现在各种育儿理念中都提到了“自然教育”的重要性。从而,我想给我的孩子们制造这样一种幸福的记忆,哪怕是一点相似的记忆。

           其实早在苗姐上小学前,我有关注过“自然教育”的相关活动,但是有年龄限制。当时还想着,等苗姐长大一点,就可以去参加活动了。没想到,越长大越繁忙,各种学习培训早已把我当时的想法冲走了。相比之下,山弟很幸运,在去年结缘“森林幼儿园”,开始走进“大森林”并深爱这项活动。同时,我也下意识地尝试带上苗姐一起“插班”,让她能有更多的机会接触自然。

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           本周末的活动是《避暑食味》,会制作苗姐喜欢的凉粉。开始没告诉她活动内容,她一口拒绝了。我知道,我不在家,她有更多的时间可以做其他事情,你们都懂的。只好拿出活动内容再三游说她,好不容易答应了。今天的天气特别好,阴晴中带来阵阵凉风,吹走了小暑的燥热。活动准时开始,晨圈后认领“任务卡”。一脸蒙萌的山弟大概不知道波斯猫老师说的“神农尝百草”是什么意思?发一张纸是干嘛用的?只是,在第二张任务卡没有人认领时,主动伸手要了过来。苗姐呢,说是要选一张,必须得是漂亮的植物,领了一张“革命草”。我看了一眼,在很多地方见过,只是我以前不知道它的名字而已。

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           我们刚走出路口,就发现了山弟的任务目标——“翅果菊”。按照任务卡的问题向山弟提问:“它的叶子像什么?”

           “刀!还像螳螂的大锯子!”说着,还向我比划了一下。

           “你摸摸它的叶子,有什么感觉?”

             山弟摸了摸,说:“毛茸茸的。”

            还没等我问完,他就跑掉了。比起不能动的植物,他对爬来爬去的小虫子更感兴趣!

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           苗姐一直在研究她的“革命草”:叶片看起来表面很光滑,顶端长着小白花……诶,在墙角看到一株长着小白花的野草,与图片上的植物好像呀,但是叶片没有光泽、茎干也比较细。“应该不是!”她断定。我说,“叶片光滑,应该是水份很充足,是不是考虑它会长在水多的地方呢?”苗姐继续寻找……在另一个角落,我发现了!但是,我没有直接告诉她,而是拉了乌冬老师问旁边的野草叫什么名字。苗姐好奇地凑了过来,突然,她像发现了新大陆,指着“目标”说:“妈妈,这个草有点像诶!”

           “是哦,有点像。拿你的任务卡比对一下吧。”

            经过认真鉴定,苗姐确定这是她要找的“革命草”,成功完成任务!兴奋地去领下一张任务卡了……

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           这种看似简单的活动,却是调动了孩子的五感:看形状、辨颜色、摸手感、闻味道等。在图片与实物的比对之间,也是需要调动自身的记忆、比较等能力的。


           回程的时候,孩子们一路走一路玩,时而荡荡秋千、时而攀登高架

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    甚至还可以与大树来个亲密接触

    大自然是最好的课堂 或者与小草一起仰望天空…… 大自然是最好的课堂

            午餐后,孩子们都围坐在波斯猫老师身边听故事,而我抵挡不住午间的倦意,模糊中睡着了。中间,听到山弟两次哭叫,听到老师说“洗手、剪指甲”,听到说什么“凉粉”……醒来后,坐享其成了,哈哈!只需要动动嘴,赞一下苗姐做美食的天份,她便心甘情愿地“伺候”着!至于山弟为我调制的凉粉,甜到舌头发麻!

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            回家的路上,苗姐再一次问我,下一次什么时候再来?呵呵,那就一起期待下一次吧!

    夏季课程还有三次,欢迎朋友们一起来玩!http://mp.weixin.qq.com/s/l5DlKTWXSd3_2ReXtioraA

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