教育影响力靠的不是高高在上的权威感和讲道理，而是对孩子无条件的爱，是能够站在孩子的立场上读懂孩子的心。读懂他们本来的样子，读懂他们的内心需求。
想要读懂孩子的心，可以从两个方面下功夫，一是读懂孩子的人格特质，二是读懂孩子的沟通需求。孩子的人格特质是与生俱来的，各有优劣，作为家长需要的是真诚接纳，对于缺点智慧引导，对于优点进一步提炼属于孩子的闪光点。
读懂孩子的沟通需求，把话说到孩子心里，才能跟孩子建立良好有效的沟通。这就需要把握“3T沟通法”。具体包括Timing（把握时机），强调的是要学会识别并回应孩子的交流信号，并尝试打造跟孩子的亲密时刻；Topic（创造话题），要突破话题壁垒，创造孩子感兴趣的话题，此时要有意识地放下教育目的，切忌无孔不入的说教。少嘱咐一句，孩子不一定会吃亏，少批评一句，孩子可能就自我更正了。聊天就是为了开心，仅此而已；Technique（掌握技巧），要学会提问，选择小且开放的话题，可以用请教的方式；要学会倾听，耐心不打断、用心不嘲笑，不急于纠正或否定，要表示足够的同理心；要学会回应，先回应情绪，再关注问题。以上可总结为“三言两语”，即要和颜悦色、察言观色、直言不讳。
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