31 恢复高考
年轮滚滚向前。第三次复出的邓小平主持下，党的第十一届三中全会决定，打破“自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审”的招生办法，恢复高考制度。1977年冬天，570万考生走进高考考场，这标志着中国的教育事业已迎来了期待已久的春天。
而“我国从1966年大学停止招生到1977年恢复高考的10年间，全国高等院校共招收了94万基于推荐制的大学生，统称为‘工农兵大学生’。”
我电力学院也曾在此时期招收了“技工班”，很多人的表现还是不错的。不褒贬这批“工农兵大学生”，只是那个特殊时代的产物。或许在那个时候，我们生长在电力学院里的孩子还能感受到大学的意味，并被熏陶着对学习的自觉意识和热情。
或许各行各业所关注的政策不一，妈妈是教育界的人，更是根深蒂固的教育救国的意志坚定者。她坚信知识改变人及人的命运，而知识武装起来的人才能够更好地去改变世界。高考制度的恢复，令她大喜过望，她看到了国家的希望和起步。高考制度是实现受教育机会人人平等，实现成绩面前人人平等，择优录取，不拘一格降人才的重要手段和途径。恢复高考，改变的不仅仅是个人的命运，对整个国家和民族来讲，它意味着更深远意义的复苏和新生。
从此，妈妈看到了国家的未来。妈妈更加关注我和弟弟、妹妹的学习情况，不断提醒我们要好好学习，天天向上，学好知识，将来成为对国家有用的人才。
从1977年开始，各地已经开始设立了重点高中，招收通过“中考”成绩优秀者进入重点高中学习，以提高升学率。那一年被录取的高中生是从高二开始考大学的路的，国家求贤若渴，国家为了加快选拔优秀人才，还设立了“少年班”等抓精英少年的策略，我们电力学院的邓勇就在高二时考入了“少年班”，成为全院的骄傲。
1978年6月，我到了初中毕业的时候。我们后来接手我们班的班主任老师是王玉茹老师，虽然她有点急性子和酸性子，有时会以自己的主张来判断学生。但在她的教导下，我们班的学习氛围很浓，学习精神强烈，几乎全体同学都投入为用较好的成绩来考上高中，为自己的前程而奠基的学习之中。
妈妈曾经有心要让我换到较好的学校去学习，以便在中考中受益。但后来，妈妈认为哪里都有认真教学的好老师，而学习成绩是靠学生自己努力、认真钻研、刻苦学习而来的，所以她鼓励我：大学是最好的人生成长之路。每个人都长着自己的头脑，但怎么去运用自己的大脑就是看个人努力与否了。我相信我的儿子是个爱学习的好孩子，所以，从现在开始还不晚，只要努力，你就一定能学好并考上大学。
经过短时期的冲刺，最后，我初中那个班级，总共考上重点高中的同学达14人之多，占我班总人数54人的26%，成为年级升学率最高的一个班。
时至今日，我们那个班的几乎所有的同学，不管考上高中的和没考上的，都十分感激王玉茹老师的知识教学和引领作用，是她在那个关键时期带领我们同学真正学习到了知识，并取得了优异的成绩。
现在，我初中的同学还经常相聚，大家因为一起度过了那个纯真的年代，经历了同窗共读的同学时期，所以亲如兄弟姐妹。许多当初学习不好的同学都曾对我聊起当初并后悔那时没有好好学习，比如董同学说：不说那时好好学习，就是我的字写得好看些，我也能当上个段长呀什么的；比如李同学说：怪自己没好好学习，现在下岗了，但我从卖水果做起，靠自食其力现在也养活全家了；比如温同学说：开始学习成绩还行，如果生在一个讲学习的家庭，或不受到同学拐带和某些老师的打压，我也能学好的……
虽然过去的事情不能够改变，但同学们的忏悔是可取的，这可以帮助他们在对待下一代的教育中产生重要作用。老成同学未能考取大学，但他将自己的女儿培养出来了，而且在对他的外孙女的陪伴的教育中，他运用了以身作则方法，在要求孙女写作业时，他一定在旁边练习毛笔字，令孙女也自觉地进入到学习状态。
父母是孩子的第一任老师。所以自己爱学习，多学习知识，多掌握技巧，这不光是我们每个个人的事情，而是关系到家庭成员一代代发展，提升素质的重要条件和必由之路。
在考上重点高中后，我知道考大学是我人生的重中之重，所以致力于学习。而且，前几届的电院哥哥、姐姐们都已经考得很好并上了好大学，特别是上一届的邓勇更是考上了全国的“少年班”，在高二级时就提前进入了大学，这都给了我们极大的激励和鞭策。
除了上课认真听讲，自习课仔细研读外，晚上回家后，我还会做大师的练习题来巩固知识并扩展知识面。我所有的练习本及演算草纸堆在一起，用两个编织带装填，竟成了两个凳子。
经历两年的苦学，我于1980年高中毕业，参加高考。
高考结束，我知道自己考得并不好，但成绩一定能够达到录取分数线。所以，在等待高考分数出来的空闲时间，我向妈妈提出要出去打工，挣些钱来买自己喜欢的东西，或是为上大学积累些资金。
妈妈替我找到了一个建筑工地，工地是在建设一座平房，我的主要工作内容是搬运砖头，沙石，水泥，还要向高处抛扔砖头，用绳索吊和好的混凝土到高处，以保证材料的供应，让工人师傅顺利干活，保证进度。说好了临时工月工资为36，结果我只干了20几天，成绩下来了，我就要求退出不干了。在结算工资时，工头因为我干活时很能吃苦，不偷懒，特别是考上大学还想先挣些外快来贴补家用或贴补自己的精神所感动，尽管工作不满一个月，但还是直接给我发了全月的工资，算是奖励，我表示感谢后，美滋滋地拿着钱回家了。
到了家里，把挣来的钱交给妈妈，但说我要自己支配一部分钱。妈妈拿着我挣来的钱，再抚摸着我磨出老茧的小手，很是感动，妈妈说钱都归你自己支配。结果我买了台照相机型的小半导体收音机，作为对自己的奖励，以及上大学时好可以收听新闻和歌曲的戏匣子。
考上大学，那年的升学率仅为4%，而我只有不到16周岁。我认为自己已经长大成人，我为自己骄傲，更为妈妈的无私的付出与指引和培养而感激不尽。
妈妈又将全部心思放在了对她的二儿子和女儿培养考大学上去。这就是那个年代中国父母送出去一个，再为下一个，下下一个孩子而呕心沥血的写照。
未完，待续。
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