中国目前的教育问题

中国的教育最先应该教会学生怎么在世界上在社会上生存发展，没有生存发展更谈不上生活的美好。为什么中国在国际环境中仍处于弱势，中国人在国际上话语权很弱？我们应该好好思考这个问题。

一、中国的教育还是有严重的不平衡现象。由于满族在清代处于支配统治阶级地位，满族较之中国其他民族有更高的教育水平和接受高等教育的良好条件。1990年的人口普查中满族每一万人中的大学学历者有1,652.2人，全国平均水平为139.0人，汉族为143.1人。在15岁以上的文盲和半文盲比例，满族为1.41%，全国22.21%、汉族21.53%，，满洲族的文盲数据远远低于中国国内的其他民族。

二、中国的内部分散情绪较多，地域黑，少数民族特殊待遇严重影响着中华民族的团结凝聚。强烈建议取消民族划分，民族一栏全部改为中华民族，取消少数民族特殊待遇，增强中华民族的凝聚力，为中华民族伟大复兴贡献力量

三、英语教育投入时间精力太多。中国学生大约一半的时间都用在了学习英语上，而德国、美国、日本等发达国家学习时间主要用于自己感兴趣的科学技术等方面，同时德智体美劳全面发展，中国的学生无论是科学技术还是德智体美劳都与美国、德国、英国的学生差了一大截，从上学一开始，就输在了起跑线上。强烈建议取消英语必修，改为选修，让真正感兴趣的学生去学吧，让学生把时间精力主要放在感兴趣的科学技术和德智体美劳上吧。

请相关的教育工作者及教育政策制定者好好参照下上面的建议，看看现在香港教育成啥了，

哎，悲哀的中国人！