自尊，孩子通过自我评价和自省来获得自尊，而不是来自于他人的评价，我觉得这一点特别重要!
因为自身也有这方面的特征和困惑。通过近一段时间，仔细很多大人和孩子的互动，我发现了为什么那么多的成年人都有“讨好模式”，为什么很多人那么在意其他人的评价。
“你再…我就不喜欢你了!”“你再…我就不要你了!”这样的话多么熟悉!不经意的一句话，却在孩子的心中种下了恐惧和讨好的种子，自己的行为要靠别人的喜好来评价。
不讨好别人，坚定自己的内心这是一个闪光点，也可以称之为个性，但有时也的确是锋芒外露，惹人心烦。
去年有一个孩子，我教着他的时候我就发现，他很少想起他孩子那样认真听课，整节课就是在玩，要各种东西，橡皮、直尺、铅笔等等。有一次我就把他带到办公室聊天，问他：你为什么不听课呢？他的回答竟然是：我觉得老师讲得没意思，而且我妈一般都会再给我讲一遍。
说得很真实，所以我也在向他请教，如何才能觉得课更有意思。
他开心了就是开心，不开心了就是不开心。从不会为了讨好谁而做让自己不开心的事。但是又会偶尔觉得他特别不懂礼貌，或者是不太合群。所以这也是我的困惑，孩子应该向我们所期望的那样发展吗？还是那样的才是好孩子呢？
其实这个孩子在家里是一个让妈妈称赞的孩子，努力，认真。但是经常在家里受妈妈的严厉管教，到学校后，就放飞自我。
由此可见，一个孩子如果长期在严苛否定的环境下成长起来，经常要讨好别人，孩子的自我就得不到完善的发展。而且长期下去，他只会为了讨好妈妈而存在。
所以说把握好度，是关键。大人提升自己内心是关键，不胁迫，不诱导，让孩子在自我认知中得到自己的尊重。
网友评论