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一、女儿昨晚不好好吃饭，把自己存的钱拿出来，一张张捋平了，按照面额分类码好，又一张张地数了两遍，虽然总额很小，仍是一副怡然自得的样子。
女儿上幼儿园的时候，课本就有认识钱币的课程，也算是素质教育的一部分吧。再加上身处这么一个物质丰富、欲望膨胀的时代，使得孩子小小的年纪，就对金钱有了相当的认识。当然，这种认识还仅限于怎么花钱这方面，至于怎么挣钱，还几乎是一片空白。
说空白其实也不准确。她上学前班的时候，托教老师说她经常手里有钱，五毛一块什么的，去小摊上买些奇形怪状的零食。我们一般不给她钱，往往是想要什么，直接买了给她。
我们问她钱哪儿来的，潜意识里怕她偷钱。一开始她说是捡来的，那也不能天天捡钱，再问几遍，才说了实话。原来是从家里拿了糖果、饼干或小点心，再卖给同班带钱的同学。我们听了真是又好气又好笑，小小年纪竟做起了生意。
不管怎样，现在的小孩比起我们那个时候，各方面都要早熟一些，尤其是在金钱方面。不过这也难怪，还不都是我们这些家长，整天把钱挂在嘴边，给她们提供了“良好”的家庭环境。
相比之下，我们“开窍”的时间就晚了许多，感觉大部分都在成年以后，而且一开始还隐隐然地，对钱有点不屑的味道。
就说我自己吧，十多年前刚毕业那会儿，虽然一贫如洗、两手空空，但也并不觉得金钱是个多大的问题。并不是说真觉得能手到擒来，而是感觉倘若自己想要，但凡努努力、掂掂脚尖伸手就能够得着。现在想想，当初那种莫名其妙地自以为是，真的是太傻、太天真。
然后现实就在不断地给我教训，让我对金钱的态度，从当初的不以为然变成了现在几乎把它当成是唯一的目标，并在一路追逐的过程当中，深深体会到了人情的冷暖和路途的艰险。
当然，我不希望自己变成一个利欲熏心的人，但我也逐渐明白，金钱真的是一个很好的修行基石，可以让人在不断增加财富积累的同时，也不断以更高的维度去思考人生，去认识世界。
希望自己能早日度过金钱这一关，而度过的最好方式不是无视或绕行，而是曾经拥有过。
二、女儿舞蹈过了三级，今年常年班一开课，舞蹈班又让报考级。
我有些犹豫，感觉女儿跳舞纯粹是兴趣，不见得有多大的追求。我们也只把它当做爱好培养，没有让女儿靠它养家糊口的念头。
但考级就不一样了。开弓没有回头箭，报了就得一级一级的考下去，不然之前的岂不白费？但想要达到考试的标准，就得有专业性的学习心态和训练强度，也势必要挤占她的课余时间，增加身体的疲劳度，只是为了一个爱好，有必要付出这么多吗？
其实作为家长，我真正关心的是，希望她不要半途而废。
因为如果只是玩玩，可以很轻松，很开心，可以发现很多乐趣，也可以满足小小的虚荣心。但一级一级考下去，走专业的路，甚至为将来的事业打基础，就要付出极大的时间和精力，就要承受伤病的痛苦和失败的折磨。就算一路顺顺利利，常伴左右的也只会是汗水和疲惫，而少有轻松和趣味。
也许又是我想多了。女儿能否坚持下去，将来能否有所成就，现在的我又能知道什么？只要她愿意，就去报好了。既然没有奢求，又何必纠结结果？
仔细想想，女儿毕竟还这么小，还有许多的可能性，在力所能及的范围内，尽量让她去试一试，去展示生命的多样性，何乐而不为呢？
如果她已成年，真的想拿爱好当饭碗，当做长期的事业来经营，那就必须要慎重地思考一个问题：你的爱好是纯粹的消费，还是能够有效生产？
什么意思呢？
许多人一提起爱好，就是泛泛地看电影、听音乐、打游戏之类，但本质上而言，这些只是消费，是在消费别人产出的东西，或者说是在体验一种很舒服、很享受的感觉。
比如你爱好美食，为此不惜花费重金、走遍天涯，但只是为了满足自己的口腹之欲，对别人却没有丝毫的贡献，又怎么能称之为事业呢？而倘若你在狼吞虎咽之余，还能对饭菜的色香、口感、材质进行记录，并愿意查询一些背景资料、奇闻异事，再理顺逻辑、连贯思维，写一篇详细的评论，使闻所未闻的食客慕名而来，使门庭冷落的饭店生意兴隆，也使自己的产出体现出了相应的价值，你的爱好才有可能发生质变，才有可能成为事业，值得自己去长期经营。
所以说，不仅仅是爱好，凡是想把某件事情当做事业，就必须要超越消费的层次，把它变成一个生产的过程，并使产出的结果满足别人的需求。
有热情当然很好，但眼看千遍，不如手过一遍。从这个角度而言，想把爱好当做事业，其实跟一无所知的小白面对的是同样的门槛。
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