2024年04月1日
礼拜一，按照惯例进行例会研讨。各分管领导分别对上周工作做了汇报和反思，又对本周工作的部署安排进行了解读。最后，做以总结，提出注意的问题和把握的细节。
公开展示。上周已经对此项工作做了详细的部署安排，本周让主要负责同志，分好各个组织的展示区域，深入年级、科室、社团，详细了解督促准备工作的开展情况和进度。要做到熟知每个组织单位目前工作进行到哪一步，都做了什么，还有什么没做，展示形式、内容是什么，目前遇到的问题和困惑，我们能给予他们什么帮助，给他们提出了哪些科学合理的建议。
雷锋活动月。今天四月份的第一天，要对雷锋月活动做一个系统总结，总结一个月以来所开展的雷锋主题活动，活动中的得失，孩子们的收获与成长，用视频的形式记录孩子们一个月以来的变化。工作做到有始有终，有计划有过程，有落实有总结。完整的去做一件工作，举一反三，触类旁通。
清明节主题节日课程。把活动课程放到级部，是新思路，但是要注意过程的督导，注意效果的程度，重大节日不仅仅只有年级的课程活动，还要有班级主题活动课程、学校课程。特别是学校课程，计划、地点、路线、人员、内容、时间等细节逐个考虑周全，安排妥当。只有考虑细了，工作才少出差错，才能圆满完成。
读书月。按照本学期计划，四月份是全校读书活动月，今天下午召开启动仪式。我们关注点是启动仪式以后的一个月做什么，怎么做，由谁来做，能行成什么亮点。如何在上年度读书活动月的基础上丰富本次活动月的内容和形式，如何守正创新，如何把握“活动全员化”的度。活动月后如何形成长效机制，如何让读书习惯内化于心，外化于行，让校园时时处处充满诗书气息，充满墨香的味道。
常规习惯训练。在原基础上继续加强，可以开创性的融入传统文化元素，让我们知行礼仪有根基、有文化、有新意。在校园里行形成讲规范、用规范、见规范、传规范的文明礼仪之风，你我他，人人、时时处处彰显规范礼仪的校本化标准和行动。
再谈时间。前一段已经思考过时间管理问题，主要针对集会、活动中参与人员不能卡点签到，更不能迟到早退之行。今天谈的时间管理，重点放在工作安排布置上，一段时间的经历，总发现有一些漏洞与不足，特别是在时间管理上，出现了拖拉、畏浓不能按时完成，甚至是又上文没下文，有布置没结果的不良工作状态，提出时间管理的诸多问题。以后安排工作一定要强调完成时间节点，最好细化为几时几分。让时间目标更明确。
反思深刻，弄通根源，下一步就是要落实，把工作落到实处，把行动成为现实。只有这样，反思才能更有用、管用、能用。期待我们的团队成员都能把这些建议理解透彻，明白通透，身体力行，为我们的未来而努力！
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