20171202林可芫思想日志&读书笔记《唤醒内在天才的

20171202林可芫思想日志&读书笔记《唤醒内在天才的秘密》p101-158：

      很多家长跟我抱怨，说自己的孩子做事情很拖拉、没有责任心、好动、调皮、挑食、不上进，不爱学习、抗压能力差等等等等不一而足。而李胜杰老师告诉我们，父母是孩子天生的催眠师，是孩子信念的播种机。

      为什么孩子会有这么多的缺点呢，为什么我们说了很多年还是依然没有改变呢？这就是因为我们的父母在不断不断的给孩子催眠，而催眠有一个关键法则就是重复法则。我们的家长，几年如一日，甚至十几年如一日地对孩子进行负面的催眠。总是在不断的告诉孩子，你是个拖拉的孩子，你是个不上进的孩子，你是个不爱学习的孩子，你是个没礼貌的孩子，你是个害羞的孩子等等等等，那经年累月地重复之后，就给孩子的潜意识打上了深深的烙印。而所有的这些负面的评价，都变成了孩子的信念。而我们的孩子他所呈现的正是这些信念的结果。

        前苏联伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过，“教育人就是教育它对未来的希望。”4到10岁的孩子是最容易接受催眠的，尤其是来自父母的催眠。许多人并不了解催眠的真正含义，催眠分广义和狭义，通常人认为的催眠就是像电视里面看到的那样。但实际上催眠在我们的生活中是无处不在的，比如说——今年过节不收礼，收礼就收……如果我讲到这里相信很多的人自动的会对上一句，收礼就收脑白金。如果我说蓝天，相信很多人会说白云。夏天的时候同样是碳酸饮料，非常多人就会选择雪碧，为什么呢？因为雪碧的广告总是告诉我们，透心凉心飞扬。所以很多人就会不自觉地优先选择雪碧，这也是被广告催眠的结果。

       

20171202林可芫思想日志&读书笔记《唤醒内在天才的秘密》p101-158：

所以催眠无处不在，父母的言行是催眠孩子、影响孩子信念的关键。尤其是四岁之前的孩子，父母对他的评价，父母对他的言语，他全都是照单全收的，是处于蒙台梭利说的吸收性心智的阶段。他们处于信念形成的三个关键期的第一个关键期叫做印记期，这个期在孩子0到7岁的阶段。那之后就是模仿期，再之后就是社交期。在孩子的心目当中，父母是最早的权威和榜样，所以他们会通过模仿父母的语言行为和态度来形成自己的品行。尤其是幼儿期的孩子，父母是他们最直接的模仿对象。他们能通过观察模仿父母来学习如何与这个世界相处。父母的语言对孩子的个性以及自我身份认定的影响是非常大非常重要的，孩子那会无条件的去承认和接受父母对他们的评价，而不会分析判断这些语言的正确性和客观性。因为孩子的心目中父母是权威，所以孩子会下意识的觉得父母说什么都是对的。所以父母的语言是孩子潜意识认知的来源，是孩子信念系统形成的关键，将会影响孩子的世界观、人生观、价值观，决定着孩子未来的命运。所以请天下所有的父母口下留情，存好心说好话，要说就说造就孩子的话。要说就说拉升孩子生命能量的话。

        很多的孩子可能都有经历过口吃的阶段，每当孩子出现这样情况的时候，很多的家长就会对孩子有诸多的干涉和纠正，会非常的焦虑和纠结。我小时候有一个邻居的小男孩，有一天他讲话突然就有点口吃的样子，家里人包括周围的邻居也是很好心，不断的在提醒他，“哎呀，你要想好来慢慢讲。”“哦，不要着急哦，那孩子口吃的话以后都会找不到老婆的。”所以就对这个邻居的小男孩各种提醒，各种纠正。于是，这个男孩到了非常非常大的年龄，还是有口吃的这个现象，那对他的人际关系，对他的自信心、自我价值感也造成了非常负面的影响。那同样的被评为“美国当代最成功最伟大的企业家”和“最受尊敬的CEO”杰克韦尔奇先生，他的小时候身材矮小，又口吃，所以他自己非常自卑。而他的妈妈是这么做的，他的妈妈对他说，“孩子，你的口吃是因为你比普通人更加聪明，从而导致你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋。”同时他的妈妈还跟他说，“口吃并不可怕，可怕的是你不能面对口吃的现象，如果你自己不在意，那么口吃也不太重要了。”所以从此以后杰克韦尔奇从自卑的阴影中走出来，每天坚持与人沟通，让别人了解自己，也让自己了解别人，并且最终他获得成功的人生。

       

20171202林可芫思想日志&读书笔记《唤醒内在天才的秘密》p101-158：

伟大的父母是深谙化腐朽为神奇之道，是懂得引导孩子向上向善，懂得如何拉升孩子的生命力，提高孩子的自我价值。一个高自我价值的孩子，每一天都在进步的；一个高自我价值的孩子，他是不会允许自己平庸的；一个高自我价值得孩子，学习好只是顺便的事。