2019年7月18日，是华南师范大学计算机学院“时雨”服务队赴郁南县实验中学开展实践活动的第四天。
早上7：00，调研组的成员就已经起床洗漱完毕，去打印调查问卷了。8：00，学生们陆陆续续地进了班级，然后我们调研组的小伙伴也开始了今天的工作，各个组员前往班级发调研问卷给学生们。我们调研的主题是“互联网+教育”模式，一开始好多学生们都不太清楚这是什么，表示没有听过“互联网+教育”，很多学生家里甚至都不能上网，很少接触网络，因此我们也向学生们解释了“互联网+教育”这个概念。
第二天，在学生都到校进班之后，我们调研组的小伙伴就进班去收问卷了。拿到一些问卷发现漏了好多信息，只能判定为无效问卷，然后就把那些能用的挑了出来。
第三天，我们选了一部分人在办公室一人分了一部分问卷录入信息。因为这天我们三下乡所在的学校进行新生入学注册活动，所以我们也要有一部分人去帮忙，记录新生的一点信息。因为人手有限，所以调研组就只剩下了三个人在办公室录入调研问卷内容，内容不过还好东西不多，所以半天就录完了。
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本文标题：调研在路上—三下乡
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