今晚孩子学琴,我在外屋听着,孩子一开始有错误,老师说了几次,孩子仍然没有改对,老师开始着急,因为老师的突然提高音量让我都吓了一跳。
那一刻,我意识到这不正是昨天我和学生的场景重现吗?也正是我和孩子有时候的场景重现啊!虽然在外屋,但是,我完全可以想象到孩子当时的神情,因为昨天学生的惊恐表情让我记忆深刻,孩子曾经的惊吓一跳也让我记忆犹新。如果当时有人能记录下来,我的面孔一定是狰狞丑陋的。
反思这种情绪的来源,并不一定就是孩子本身,更可能是因为我自己情绪不对,而孩子的不听话或者学不会只是一个导火索,将这个负面情绪点燃了,于是坏脾气一股脑儿都倾倒给了学生或者孩子。
因为那一刻我的心里是没有爱的,心里想着的都是那些我牵挂的、不满的、焦虑的,而对于面前这个我可以施展权威的人,就成了我的情绪垃圾桶,即使她没有做错什么,迟早我也是要把坏情绪发泄给她的。
所以,或许很多时候并不是孩子惹你生气了,并不是孩子不听话让你嗷嗷喊叫,而是我自己没有活在当下的环境中,没有将当下应该有的情绪带给当下的人。
明白了这些,就试着调整吧!
网友评论