美文网首页
《给教师的建议》59

《给教师的建议》59

作者: xm秀梅 | 来源:发表于2022-03-07 20:03 被阅读0次

59.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性

打卡时间:2.28-3.1

打卡内容:

    1.结合文中卓雅的例子,谈谈为什么要通过劳动使心灵高尚和培养人性?

    2.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性?

    3. 印象最深刻的一句话是什么?对你有什么启示?

 

  平时母亲溺爱卓雅,将就她的一切怪脾气,导致在母亲生病时,卓雅视而不见,而且还因母亲原因不能去玩而生气,不能将心比心、心甘情愿的照顾母亲。从这里我们可以看出,一味的溺爱孩子,不让孩子劳动,孩子就不能将心比心,不能体会劳动给人带来的快乐,更不用说培养心灵高尚和培养人性。

01.花时间让儿童体会到为母亲和同班同学而劳动的自豪感。

02.先为家庭的物质福利而劳动,为创造人的吃穿住所必需的物质财富而劳动。

03.一个人到另一个人那里去,从他的眼神和他的“言外”之意中听到求助的呼吁。

印象最深刻的一句话:最细致、最复杂的劳动表现在这种时候,即一个人到另一个人那里去,从他的眼神和他的“言外”之意中听到求助的呼吁。这种劳动是人类精神活动的最高阶段。

   

相关文章

  • 《给教师的建议》59

    59.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性 打卡时间:2.28-3.1 打卡内容: 1.结合文中卓雅的例子,谈谈为...

  • 《给教师的建议》59

    59.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性 打卡时间:2.28-3.1 打卡内容: 1.结合文中卓雅的例子,谈谈为...

  • 《给教师的建议》59

    59.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性 打卡时间:2.28-3.1 打卡内容: 1.结合文中卓雅的例子,谈谈为...

  • 给教师的建议59

    《给教师的建议》59 59.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性 打卡时间:2.28-3.1 打卡内容: 1.结合...

  • 2022-03-01

    《给教师的建议》59 59.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性 打卡时间:2.28-3.1 打卡内容: 1.结...

  • YXG061~039读书打卡

    给教师的建议第22条59页~64页 感悟:教师有着潜移默化的作用,教师有什么特长,就会发挥什么,学生也就自然而然地...

  • 给教师的建议

    1把学习当成手段,而不是目的,让孩子,能够对知识进行周转,会运用。 2讲课,要引起学生的智力积极性,让他们有兴趣。

  • 《给教师的建议》

    【苏】B.A.苏霍姆林斯基 著 在学习中取得成就,一一这一点,形象地说,乃是通往儿 童心灵中点 燃 着“ 想 成为...

  • 《给教师的建议》

    让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。 上课是儿童和教师的共同劳...

  • 给教师的建议

    苏霍姆林斯基是前苏联教育实践家和教育理论家,他以人本主义原则为基础,创建了一个原始的教学体系,将儿童的人格视为最高...

网友评论

      本文标题:《给教师的建议》59

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ylzrrrtx.html