陶：曾几何时，我们把这世间最美好的词语都送给了老师：
王：老师是人类灵魂的工程师，
是太阳底下最光辉的职业，
任：老师是塑造未来的雕塑家，
是园丁，是蜡烛，是春蚕……
陶：可如今在一些人眼中却变成了这样：
王：“老师的工作很轻松，一周才要上几节课”
任：“老师寒暑假不用上班，工资照样领”
王：“老师每天下班特别早，没有压力”
任：“老师工作体面、受人尊敬，工资稳定”
陶：如果你也是这么想的，那么，对不起，我劝你还是不要当老师了！
王：你可知道，那看似简单的每一堂课的背后，是教案、是课件、是学生、是讲台、是作业、是家长、是考试、是评价、是检查……
任：你可知道，老师的寒暑假有多少课件要做，有多少文案要写，有多少会议要讨论，有多少家长电话要接？
陶：你可知道，被你吐槽了无数遍的“996”对老师来说，已经是一种幸福。
王：因为他们比“996”还要残酷，老师们都是“全天候”。
任：夜色渐浓，还有未接的电话和未回的信息，微信头像闪了又闪，家长群里人声鼎沸.....
陶：终于等到夜深人静，老师又要挑灯备课批改作业了……
王：有人说，老师就像大海中的舵手，领着孩子们在知识的海洋里畅游。
任：可是游啊游啊，转身发现，只有自己上岸了。
陶：于是你只能返身，一个一个的去捞。
王：有时候，你会发现，昨天捞上来的孩子，今天又掉下去了。
任：老师能做的，就是不断的跳进水里。
陶：有人说，教书是一场暗恋，你费尽心思去爱一个人，结果却只感动了自己。
王：有人说，教书是一场苦恋，你费心去爱的那一群人，总会离你而去。
任：有人说，教书是一场单恋，学生虐我千百遍，我待学生如初恋。
陶：老师就是这样一群人：
王：他们与孩子不是亲人，却倾心照顾。
任：他们与孩子不是朋友，却心意相通。
陶：他们与孩子不是恋人，却时刻牵挂。
王：因为他们知道，教室里的每一个孩子都是一个独特的生命。
任：因为他们知道，教室里的每一个孩子都是一个家庭的整个世界。
陶：可是你看啊，我们的很多老师自己都还是孩子。
王：他们刚刚走出校园，走进社会。而这个社会便是另一个校园。
任：他们用自己的青春与活力来陪伴孩子们的欢声笑语。
陶：他们用自己的热诚与朝气来指导孩子们的健康成长。
王：他们用自己的汗水和热血来造就孩子们的辉煌明天。
任：感恩我们慧光的每一位老师，
陶：感谢你们的辛苦付出
王：感谢你们的无怨无悔
任：感谢你们为孩子做出的一切。
合：谢谢你们！（鞠躬2秒）
音乐转换……
网友评论