说说自己吧，孩子今年开学上二年级了，上一年级这一年简直要给我折磨死了，不爱写作业，小动作多，不能集中注意力，爱溜号，我呢还是个急脾气，一遇到事就不会静下心来想想原因，做事不管不顾，所以导致亲子关系不太好，我越管孩子孩子越叛逆，读了老师的爱叛逆课程，深有反思，应该先打断自己的负面情绪的产生，我是想让他活成我的副或者负本嘛，我是想让他活成和我一样，让他完成我的梦想吗？当然不是，我想让孩子开心快乐的活着，我这样说是觉得他不行？小看他？没有，我的儿子其实能力很强，幼儿园的好多老师都这么说孩子的双商都很高，我这样做是让他给我长脸吗？其实自己也没那样的虚荣心，我想让孩子活的开心，并没有那么大期盼，我的儿子必须优秀，必须考多少分，我是想通过武力来解决吗？武力解决不是长久之计，不能越级跳频，我想慢慢的走进孩子的内心，理解他，改善亲子关系，这样几个问题问下去，我自己真的被打断了，负面情绪真的没有疯涨，要学会接纳，然后在进行感赏，这几天我一直在发现孩子的优点。
感赏儿子在妈妈早上起来后，给妈妈倒水，儿子这么孝顺，感赏儿子在上楼时帮妈妈拿了五斤的东西，小小的身躯居然能拿起5斤的东西，还没喊累，真的是个小男子汉，感赏儿子在妈妈睡午觉时没有闹，自己在听故事自己玩。
相信自己好好修炼，做个能量满满的妈妈！
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