很凑巧的是，我们学校的校长竟然也在青年教师群里听课，并且还在群里鼓励所有的教师队伍听课。
汤敏博士在今年最初的那个晚上九点多的讲座上提到，教师教育扶贫“精准扶贫”的时候，我就对这个汤敏博士有了深刻的印象。
以往的扶贫，就是给贫困的学生和家庭捐钱捐物资，鼓励他们好好学习。我接受过这样的扶贫，我也扶贫过这样的活动。其实，我的内心是拒绝的，我不喜欢这样的扶贫。每次有扶贫的好心人来，我们就被打上“贫困生”的标签，满脸通红的接受他们的“恩赐”，嘴里说着感谢的话，有时还要写感谢信！我觉得这样对接受扶贫的学生来说，不是一件好事。甚至有一些严重自尊导致了自卑的孩子，他们长大后不愿意承认曾经的生活，不愿意去回报过去，变得“冷漠”！
汤敏博士说，“扶贫先扶智，扶智先强师。”任何时候我们都可以白手起家，但是却不能手无寸铁，这“铁”是扎进骨子里的自控力，承受力，专注力和自信力。这让我想起我们作为老师，传授给学生一杯水知识的同时，也应当自身拥有一眼活泉水。而这活水的来源，则是持之不断的学习。毛主席说活到老学到老。随着时代的进步和科技的发展，知识的更新速度越来越快。不论我们身处何处，都应当学习。
现在我们有了“青椒计划”，一根网站，一个平台，成千上万的优秀教师在线，只要肯用时间和精力，还有什么理由不去好好学习呢？这种机会可不是天天都有的。
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