培养孩子学习习惯的三个方法

培养孩子学习习惯的三个方法

孔子有一句名言：少成若天性，习惯成自然。说的是孩子从小养成的好习惯，长大以后就会变成他的天性和本能。但是，帮孩子养成好习惯却是个漫长的过程。美国教育心理学家谢刚从事学校心理学的教育工作已经有17年了，在一次讲座中，她分享了培养孩子学习习惯的三个方法，心理学平台壹心理整理了她的演讲内容。

第一个方法是找到孩子的学习特点，提供适合他的学习方式。

第二个方法是培养专注力。

第三个方法是养成积极的学习态度。

美国积极心理学的创始人之一马丁•塞利格曼（Martin Seligman）做过一项研究，他发现，孩子在8岁左右就开始形成自己解释事情的逻辑了。在这个阶段，引导孩子形成乐观的价值取向非常重要。有三个原因会决定孩子的价值取向：父母对日常生活事件的因果分析，孩子失败时父母批评的方式，以及童年生活中的重大负面事件。如果没有正确的引导，孩子就会觉得不论自己怎么努力，坏的结果总会出现，就更容易选择放弃。所以父母在解释一件事时，一定要注意方法，尽量把概括化和个人化的因素和好事联系起来，而不要把坏事归结在这些因素上。比如，孩子算不出算术题，你不能说女孩子数学就是学不好，或者我们孩子就是数学不行，这样孩子就会慢慢形成悲观的解释方式。但是如果孩子表现得好，比如他讲了个精彩的故事，你就可以夸他的表达能力特别强，或者表扬他之前读的故事书很有用。提醒孩子之前的学习过程对结果的积极影响，这样孩子在将来遇到困难时，就会更愿意去付出努力。