合理运用惩戒的教育方法

教育既需要“母性之爱”，也需要“父性之爱”。对学生的批评、惩戒，是一种教育的手段和方法，也是一种爱的表达。

该如何看待老师在课堂上对学生的批评乃至惩戒行为呢？

我认为批评和惩戒是必不可少，对学生的批评、惩戒，是一种教育的手段和方法，也是一种爱的表达。在孩子健康成长的道路上，既需要母性之爱的照顾和温暖，也需要父性之爱的引导和教育。就像我们看过的美国作家巴德舒尔伯格在《“精彩极了”和“槽糕透了”》里所感受到的母亲的慈爱鼓舞和父亲的严格要求。

当然，我们需要分析什么样的惩戒是合理的。因为，惩戒应该是为了纠正和防止学生的不良（或破坏）行为，是为了让学生学的更好，学会尊重他人、学会共处。也就是说，惩戒是为了学生更好的发展，要设身处地的从学生自身出发，让学生更好地发展。

当然，惩戒要杜绝对学生体罚和变相体罚。